3．某學(xué)者正在研究某種鳥類的季節(jié)性遷徙行為，他的研究對象對應(yīng)于哪一生命層次（　　）
A．個體B．種群C．生物群落D．生態(tài)系統(tǒng)

分析 動物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，據(jù)此解答．

解答 解：某學(xué)者正在研究某種鳥類的季節(jié)性遷徙行為，研究的對象是某種鳥類的群體，屬于生命層次的種群．
故選：B

點評 本題考查學(xué)生對生物體的結(jié)構(gòu)層次知識點的掌握情況．屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列屬于植物營養(yǎng)組織的是（　�。�
A．莖的尖端B．桃子果肉C．洋蔥葉肉表皮D．番茄果實

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．用來鑒定蛋白質(zhì)是否存在的試劑是（　�。�
A．酒精B．吲哚酚C．雙縮脲D．碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，識圖并分析回答下列問題：
（1）寫出圖中各結(jié)構(gòu)的名稱及其作用：
①關(guān)節(jié)囊②關(guān)節(jié)腔③關(guān)節(jié)頭④關(guān)節(jié)軟骨 ⑤關(guān)節(jié)窩
（2）脫臼是由于用力過猛或不慎摔倒，使[③]從[⑤]里滑脫出來造成的．
（3）在你身上有哪些關(guān)節(jié)，試著說出三個肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)、踝關(guān)節(jié)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．判斷（錯誤的請說明理由）
（1）植物體的所有生長發(fā)育時期都是由六種器官組成的．
（2）植物的葉片屬于營養(yǎng)組織．
（3）植物體的器官分為生殖器官和營養(yǎng)器官兩大類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖是大豆種子的縱切示意圖，種子里的營養(yǎng)物質(zhì)儲存在圖中的（　　）
A．①B．②C．④D．⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列單細(xì)胞生物中，無成形的細(xì)胞核的是（　�。�
A．酵母菌B．草履蟲C．乳酸菌D．衣藻

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．小明想探究硬幣上有沒有細(xì)菌，他將硬幣在以高溫滅菌的培養(yǎng)基上輕輕按了一下，這個步驟相當(dāng)于細(xì)菌一般培養(yǎng)方法中的（　�。�
A．消毒B．取樣C．接種D．培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．人體呼出的氣體中二氧化碳含量比空氣中高．√（判斷對錯）．

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同步練習(xí)冊答案