【題目】下列有關(guān)禽流感病毒結(jié)構(gòu)和生理特征的描述，不正確的是

A．有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B．由蛋白質(zhì)和核酸組成

C．體積微小，肉眼無(wú)法觀察

D．不能獨(dú)立生活

【答案】A

【解析】病毒沒(méi)有細(xì)胞構(gòu)造，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)，一旦離開就會(huì)變成結(jié)晶體。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)圖①～③分析，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖①中，ab段上升是因?yàn)橐葝u素促進(jìn)了葡萄糖的吸收
B.圖②中，若曲線表示一天中二氧化碳的含量變化，則b對(duì)應(yīng)的時(shí)間為6點(diǎn)
C.圖②中，若b對(duì)應(yīng)的時(shí)間為12點(diǎn)，則該曲線可以表示一天中氧氣的變化
D.圖③可以表示種子萌發(fā)至長(zhǎng)成植物體過(guò)程中，有機(jī)物的變化情況

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)論是動(dòng)物還是植物，它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細(xì)胞，但下列生物中，有一種生物不含細(xì)胞結(jié)構(gòu)，它是（ ）

A．細(xì)菌 B．酵母菌 C．病毒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化過(guò)程，圖中過(guò)程A和過(guò)程B分別表示（ ）

A. 細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分化 B. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化

C. 細(xì)胞分裂、細(xì)胞生長(zhǎng) D. 細(xì)胞生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】牛和羊同樣吃草，但各自產(chǎn)生的牛肉和羊肉的味道不同。其根本原因是

A. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)不同 B. DNA分子上的基因不同

C. 染色體數(shù)目不同 D. 新陳代謝的方式不同

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常的女性體細(xì)胞中染色體的組成是

A．44+XY B．22+XY C．44+XX D．46+XX

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米被稱為“食物中的黃金”，不僅由于燦黃如金，更重要的是在所有主食中營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和保健作用也是最高的．請(qǐng)分析回答：
（1）在適宜的條件下，玉米種子開始萌發(fā)，逐步發(fā)育成幼苗．
（2）玉米地里出現(xiàn)了幾株白化苗，這在生物學(xué)上稱作變異，是由的改變引起的．
（3）玉米幼苗在陽(yáng)光照耀下漸漸長(zhǎng)大，實(shí)驗(yàn)小組的探究活動(dòng)也陸續(xù)展開．
①探究一：玉米葉片對(duì)不同顏色光的利用率相同嗎？
將在黑暗中放置一晝夜的玉米葉片，平均分為四塊，放在不同的試管中，在其他條件相同的情況下，按如表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．光照一段時(shí)間后（葉綠體中的色素對(duì)紅光和藍(lán)紫光的吸收量最大），脫去葉綠素，滴加碘液．

試管編號(hào)

1

2

3

4

光照

白光

紅光

藍(lán)紫光

綠光

滴加碘液

1滴

1滴

1滴

1滴

請(qǐng)預(yù)測(cè)，號(hào)試管內(nèi)的葉片顏色最淺．
①探究二：二氧化碳是玉米進(jìn)行光合作用的原料嗎？
實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置（該裝置中隔板與無(wú)色透明鐘罩之間，隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封），請(qǐng)幫助他們完善實(shí)驗(yàn)．
（4）幼苗生長(zhǎng)50天左右，植株開始抽花絲了（圖 2）．
[1]是 ， 玉米的花沒(méi)有艷麗的色彩和芳香的氣味，需借助風(fēng)力進(jìn)行傳粉，其傳粉方式 ．
（5）又過(guò)了一個(gè)多月，玉米成熟了．糖類、蛋白質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在玉米種子的中；玉米含有豐富的胡蘿卜素，經(jīng)常食用可有效預(yù)防 ．
（6）從嚴(yán)格意義上講，一粒玉米粒就是一個(gè)果實(shí)，由發(fā)育而來(lái)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為我國(guó)植樹節(jié)節(jié)徽，主旨到倡導(dǎo)每個(gè)公民每年義務(wù)植樹3﹣5棵．下面是四個(gè)同學(xué)的個(gè)性解讀，你不贊同的是（ ）
A.三棵白色高大挺拔的樹，莖逐年增粗是形成細(xì)胞分裂的結(jié)果
B.兩棵樹冠圓形的樹，生長(zhǎng)過(guò)程中需要剪去頂芽，抑制頂端優(yōu)勢(shì)
C.移栽樹木要帶上土坨，以利于減少植物的水分散失
D.根深才能葉茂，發(fā)達(dá)的根系有利于水分和無(wú)機(jī)鹽的吸收

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀邊天竺葵的銀邊部分不能制造淀粉的事實(shí)說(shuō)明，光合作用需要（ ）

A．葉綠素 B．二氧化碳 C．陽(yáng)光 D．水和無(wú)機(jī)鹽

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