當(dāng)你用手將食物放入嘴里時,上臂肌肉所處的狀態(tài)是( )
A.肱二頭肌和肱二頭肌都收縮中學(xué)學(xué)能 B.肱二頭肌和肱三頭肌都舒張
C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
我們在學(xué)習(xí)和生活中,手會沾染上許多細菌。假設(shè):常洗手可以減少手指沾染的細菌數(shù)目,不洗手時手指會沾染有較多的細菌,影響身體健康。甲、乙兩同學(xué)利用盛有滅菌肉汁蛋白胨固體平面培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別進行了細菌培養(yǎng)實驗。如圖所示:你認(rèn)為_______同學(xué)設(shè)計合理,理由是_____________________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:填空題
魚所以能夠在水中生活,有兩個特點是至關(guān)重要的:一是能靠 來獲取食物和防御敵害,二是能在水中 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于動物的信息交流方式的有( )
A.蜜蜂舞蹈動作 B.孔雀開屏
C.烏賊受威脅釋放墨汁 D.人類的表情
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列動物能用皮膚輔助呼吸的是:( )
A.青蛙 B.蜻蜓 C.蝗蟲 D.家鴿
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 裝置 標(biāo)號 | 種子所處的環(huán)境 | 種子 數(shù) | 發(fā)芽率 (%) | ||
溫度(℃) | 濕度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減少果蔬水分含量,加快呼吸作用 | B. | 降低環(huán)境溫度,減緩呼吸作用 | ||
C. | 降低環(huán)境溫度,加快呼吸作用 | D. | 減少二氧化碳含量,減緩光合作用 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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