如圖是家鴿體內(nèi)氣囊的分布示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）填寫(xiě)圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：【1】氣管 【2】 【3】

（2）鳥(niǎo)類(lèi)體內(nèi)不僅具有發(fā)達(dá)的【 2 】 進(jìn)行呼吸，還有【 3 】氣囊進(jìn)行 呼吸 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年云南省八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者（ ）

A．苦梀樹(shù) B．水綿 C．蘑菇 D．人

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下圖是蝗蟲(chóng)的形態(tài)圖，請(qǐng)回答：

（1）蝗蟲(chóng)身體可分為 部、 部、 部三部分．

（2）蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官都著生在 部．包括 三對(duì) 兩對(duì)．

（3）圖中的[ ]是后足，它適于 運(yùn)動(dòng)．

（4）蝗蟲(chóng)有[3] 一對(duì)，是主要的視覺(jué)器官；有口器．

（5）蝗蟲(chóng)的身體、足和觸角都是分節(jié)的．體外有堅(jiān)韌的 ，有 柔軟器官和 的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川宜賓雙龍鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

“金蟬脫殼”的殼是指（ ）

A．皮膚 B．甲殼 C．外骨骼 D．鱗片

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下列哪類(lèi)動(dòng)物最先出現(xiàn)兩側(cè)對(duì)稱(chēng)（ ）

A．原生動(dòng)物 B．腔腸動(dòng)物 C．扁形動(dòng)物 D．軟體動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆重慶云陽(yáng)縣復(fù)興中學(xué)等三校九年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們對(duì)野生動(dòng)物調(diào)查的目的（ ）

A．為保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用野生動(dòng)物資源提供科學(xué)依據(jù)

B．大量的捕獲野生動(dòng)物

C．為了消滅野生動(dòng)物

D．為了使野生動(dòng)物大量繁殖

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆重慶云陽(yáng)縣復(fù)興中學(xué)等三校九年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體系統(tǒng)構(gòu)成的敘述中 正確的是（ ）

A．系統(tǒng)是由形態(tài)相似功能相同的細(xì)胞群構(gòu)成的

B．多種組織按一定的順序排列就構(gòu)成系統(tǒng)

C．能共同完成一種或多種功能的多個(gè)器官按一定次序構(gòu)成系統(tǒng)

D．系統(tǒng)是由許多功能相同或相近的器官構(gòu)成的

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是洋洋同學(xué)在學(xué)習(xí)《練習(xí)使用光學(xué)顯微鏡》后所作的筆記，其中操作與其結(jié)果不匹配的是（ ）

A．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋——鏡筒較大幅度上升或下降

B．向左上方移動(dòng)玻片——左上方的物像移至視野中央

C．將平面鏡換成凹面鏡且小光圈換成大光圈——視野變暗

D．目鏡選用10×，物鏡選用40×——觀(guān)察到物像被放大400倍

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆山東省九年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成人體消化的器官中，既有消化功能又有吸收功能的是（ ）

A．口腔 B．食道 C．小腸 D．大腸

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同步練習(xí)冊(cè)答案