【題目】在驗證光合作用所釋放出來的氣體是氧氣的實驗中,當(dāng)把帶火星的木條靠近所收集的氣體時,看到的現(xiàn)象應(yīng)該是 ( )

A. 火星熄滅 B. 木條復(fù)燃 C. 火星沒有變化否 D. 以上都不是

【答案】B

【解析】氧氣支持燃燒,將帶火星的木條伸入收集的氣體中,若木條復(fù)燃,證明是氧氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不符合生物的結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的是

A魚有鰭適應(yīng)水中生活 B家鴿發(fā)達的胸肌適應(yīng)飛行

C蝌蚪有鰓適應(yīng)水中生活 D苔蘚有莖和葉適應(yīng)干旱陸地生活

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱。下列說法正確的是

A小麥和玉米大豆之間沒有共同的特征

B小麥與玉米大豆之間共同特征一樣多

C小麥和玉米之間共同特征少,小麥和大豆之間共同特征多

D小麥和玉米之間共同特征多,小麥和大豆之間共同特征少

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近兩千年來,已經(jīng)有多種獸類和多種鳥類從地球上消失.造成野生動物瀕臨滅絕的主要原因是( )

A. 自然災(zāi)害

B. 這些動物易感染病毒

C. 天敵過多

D. 人類活動對生態(tài)環(huán)境的破壞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】造成植物燒苗現(xiàn)象的主要原因是 ( )

A. 土壤溶液濃度大于植物細胞液濃度

B. 化肥過多,土壤溫度升高

C. 土壤溶液濃度小于植物細胞液濃度

D. 土壤溶液濃度等于植物細胞液濃度

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】獻血能夠挽救更多的生命,下列有關(guān)獻血和輸血的說法中,錯誤的是( )

A. 一個健康的成年人,一次獻血毫升,不會影響身體健康

B. 獻血有利于提高自身造血器官的造血功能

C. 輸血時,應(yīng)以輸同型血為原則

D. 在沒有同型血而又情況危機的情況下任何血型的人都可以大量輸入型血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的嫁接方法,請回答:

(1)圖中①是 ____, ②是_______

(2)嫁接成功的關(guān)鍵是讓①與②二者的_________緊密結(jié)合。

(3)嫁接的方法有兩種,圖中的方法是_______,常用此方法繁殖的植物有_________(請列舉一例)。

(4)鴨梨果大味甜,但抗病能力弱,杜梨果小味澀,但抗病能力強,如果讓你嫁接,你選擇_______作圖中的①,_______作圖中的②。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在薩克斯進行的“綠葉在光下制造淀粉”的實驗中,下列說法不正確的是(  )

A. 把植物放在黑暗處一晝夜,葉片內(nèi)的淀粉會被運走耗盡

B. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素

C. 碘蒸氣熏蒸葉片顏色后,葉片的見光部分變藍色

D. 該實驗只能得出一個結(jié)論:淀粉是光合作用的產(chǎn)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的 、 等都可以起到傳遞信息的作用。

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