【題目】用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時(shí)，要將物像從視野的右上方移到正中央，裝片的移動(dòng)方向應(yīng)該是（ ）

A．右上方 B．右下方

C．左上方 D．左下方

【答案】A

【解析】

試題分析：我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí)，標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反．如我們向右移動(dòng)玻片標(biāo)本，而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動(dòng)的，因此要將物像從視野的右上方移到正中央，裝片的移動(dòng)方向應(yīng)該是右上方。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某一草原生態(tài)系統(tǒng)中五種生物形成食物網(wǎng)的示意圖，據(jù)圖分析不正確的是（　　）

A. 此草原生態(tài)系統(tǒng)中還有分解者和非生物部分未標(biāo)出

B. 圖中A是植物，能制造有機(jī)物養(yǎng)活B、C、D、E等動(dòng)物

C. 圖中有3條食物鏈，最短的是：A→B→E

D. 結(jié)構(gòu)層次微觀到宏觀排序：細(xì)胞→組織→器官→B→生物→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體視覺(jué)形成的部位是（ ）

A．視網(wǎng)膜 B．視覺(jué)中樞 C．視神經(jīng) D．眼球

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，呼吸頻率加快，呼吸深度加深，同時(shí)有機(jī)物的消耗增加，補(bǔ)充糖類食物是恢復(fù)體力的最有效方法．淀粉是人體的主要糖類來(lái)源，它進(jìn)入體內(nèi)被組織細(xì)胞利用需經(jīng)一系列的生理過(guò)程．圖一是探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗(yàn)裝置，圖二是某人在一次呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化曲線，圖三是淀粉的消化終產(chǎn)物進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過(guò)程及部分相關(guān)代謝活動(dòng)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）為探究“饅頭在口腔中的變化”，現(xiàn)取新鮮的饅頭，切成大小相同的三份，兩份處理為碎肩，一份保持饅頭塊，設(shè)計(jì)了圖一中的三組實(shí)驗(yàn)，具體估做去如下：

①組試管加入饅頭碎肩與2毫升清水，充分?jǐn)嚢�；②組試管加入饅頭塊與2毫升唾液，不攪拌；③組試管加入饅頭碎肩與2毫升唾液，充分?jǐn)嚢瑁?/span>

若以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量進(jìn)行探究時(shí)，應(yīng)選取______實(shí)驗(yàn)裝置．將三支試管同時(shí)放入37℃溫水中，5至10分鐘后取出，滴加碘液、搖勻，發(fā)現(xiàn)______組試管不變藍(lán)，這是因?yàn)?/span>______．

（2）圖三中，淀粉的消化終產(chǎn)物經(jīng)過(guò)程①______進(jìn)入血液，來(lái)自過(guò)程②的氧透過(guò)______進(jìn)入血液，最終氧和葡萄糖通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處組織細(xì)胞的______中，進(jìn)行呼吸作用釋放能量，供生命活動(dòng)需要．

（3）組織細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入血液，隨血液循環(huán)到達(dá)肺，通過(guò)圖三中過(guò)程③排出體外．此過(guò)程對(duì)應(yīng)圖二中曲線______段，此時(shí)肋間肌和膈肌處于______狀態(tài)．

（4）細(xì)胞生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素等廢物主要由腎臟形成尿液排出體外．一個(gè)健康成年人每天形成的原尿約180升，而實(shí)際每天排尿約1.5升，這是因?yàn)閳D三中[______]______．如果一個(gè)人的尿液中出現(xiàn)了大分子蛋白質(zhì)，則發(fā)生病變的結(jié)構(gòu)可能是______．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列影響玉米生存的因素中，屬于生物因素的是（ ）

A．陽(yáng)光 B．害蟲(chóng) C．水分 D．溫度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡的視野內(nèi)出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，移動(dòng)裝片，污點(diǎn)就不見(jiàn)了，說(shuō)明污點(diǎn)在（ ）

A．裝片上 B．目鏡上

C．物鏡上 D．反光鏡上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為男、女生殖器官圖，根據(jù)圖中編號(hào)及所指部位，回答下列問(wèn)題。

（1）男性的主要生殖器官是___________。男性長(zhǎng)出胡子與圖中該器官有密切關(guān)系，原因是此器官能分泌____________。

（2）女性的主要生殖器官是[ ]______，它的主要功能是產(chǎn)生________，分泌_______。

（3）有人說(shuō)“試管嬰兒是指嬰兒在試管中誕生”，這種說(shuō)法不完全對(duì)，其實(shí)，試管嬰兒是指通過(guò)人工授精方式將精子和卵細(xì)胞結(jié)合成____________的過(guò)程在試管中進(jìn)行，而胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所仍然是[ ]____________。

（4）像試管嬰兒這樣通過(guò)人工授精孕育產(chǎn)生下一代，和通過(guò)自然受精孕育產(chǎn)生下一代，這兩種生殖方式都屬于____________（ “無(wú)性”或者“有性”）生殖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校生物興趣小組在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在2號(hào)試管的①處應(yīng)加入____，與1號(hào)試管起____作用。

(2)為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用____（填序號(hào)）兩只試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是——號(hào)試管內(nèi)的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是____。

(4)選擇____和____號(hào)試管進(jìn)行比較，實(shí)驗(yàn)的變量是溫度。如果兩只試管都變藍(lán)了，原因可能是____。

(5)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)可知，口腔對(duì)淀粉既能進(jìn)行____消化，又能進(jìn)行____消化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】．得了咽喉炎會(huì)引發(fā)中耳炎的原因是（ ）

A．細(xì)菌、病毒會(huì)經(jīng)血液流到中耳 B．咽鼓管連通于咽和鼓室之間

C．外耳道與咽喉相通 D．人的五官是相互連通的

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