1．下列哪項小腸的結構不是與吸收功能相適應的特點（　�。�
A．小腸長約5～6米
B．小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛
C．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管
D．小腸壁內(nèi)有腸腺能分泌多種消化液

分析 小腸是消化道中最長的一段．是消化和吸收的主要器官．與其相適應的特點是：小腸很長，約5-6米，小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細胞構成，而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管，毛細血管和毛細淋巴管也很薄也只有一層上皮細胞組成．這些結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質．而內(nèi)表面有腸腺、有多種消化液送入小腸，含有許多消化酶，能對多種物質起消化作用，與小腸的消化功能相適應，不是與吸收功能相適應．

解答 解：A、小腸長約5-6米，使小腸的消化吸收面積大大增加；
B、內(nèi)表面有有許多皺襞和小腸絨毛，擴大了小腸的消化吸收面積大大增加；
C、小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管，有利于營養(yǎng)物質的吸收；
D、小腸壁內(nèi)有腸腺能分泌多種消化液，有利于營養(yǎng)物質的消化，與吸收無直接關系．
  所以，“小腸壁內(nèi)有腸腺能分泌多種消化液”不是與吸收功能相適應的特點．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握小腸與其消化和吸收功能相適應的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．制作臨時裝片時，必須讓蓋玻片的一邊先接觸水滴，再輕輕蓋上，目的是（　　）
A．防止水溢出B．防止氣泡出現(xiàn)C．防止材料變形D．增加透明度

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列都是真菌的是（　�。�
A．甲烷菌 平菇 酵母菌 曲霉B．青霉 香菇 啤酒酵母 冬蟲夏草
C．噬菌體 曲霉 酵母菌 平茹D．青霉 香菇 鏈球菌  啤酒酵母

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．魚臺大米以粒白、味美、黏度高、營養(yǎng)豐而聞名蘇魯豫皖．如圖是魚臺水稻田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答有關問題：

（1）該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈；位于第三營養(yǎng)級的有食蟲鳥、肉食性昆蟲和青蛙（填動物名稱）．
（2）魚臺水稻在整個生長過程中，主要采用鳥滅蟲、蛙滅蟲、蟲滅蟲的措施．若不考慮圖中其他因素，如下圖解能正確表達完全自然狀況下肉食性昆蟲與植食性昆蟲數(shù)量變化關系的曲線圖是A．（注：──表示植食性昆蟲，…表示肉食性昆蟲）

（3）魚臺稻農(nóng)探索在一些地塊中放養(yǎng)一定數(shù)量的鴨子，不僅起到了滅草、滅蟲增肥地力的作用，還大大提高了經(jīng)濟效益．鴨糞、秸稈在稻田里被營腐生生活微生物最終分解為簡單的無機物，才能被水稻吸收利用．
（4）由于不施化肥，不打農(nóng)藥，不用除草劑，魚臺大米口感特好．某生不喜歡吃蔬菜水果，一日三餐的主食是精致白米，副食是鴨蛋、鴨肉，你認為該同學長期下去有可能患腳氣病、壞血病．
（5）同學，當生物學業(yè)水平考試結束后，你肯定想放松一下身心，命題人建議你在早晨或傍晚，漫步到田間地頭，看稻浪翻滾，聽蛙鳴蟬叫，誦名人詩句，將是多么美妙的詩情畫意！可你知道“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”中蛙鳴的生物學意義是A．
A．雄蛙求偶     B．雌蛙求偶     C．雄蛙報警     D． 雌蛙戲水．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖為細菌的結構示意圖，據(jù)圖回答：
（1）寫出細菌細胞以下各部分的名稱：①鞭毛②細胞質③未成形細胞核
（2）細菌與植物細胞相比，大多數(shù)的細菌不含葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物生活，營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng)．
（3）細菌的生殖方式是分裂生殖，如果你的口腔中有100個細菌，細菌的繁殖速度按30分鐘繁殖一代計算，在最合適狀態(tài)下，2小時后，你的口腔內(nèi)的細菌數(shù)目預計達到1600個．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．從一袋玉米中分三次依次取出200粒玉米種子，測得發(fā)芽的玉米種子分別有182粒、178粒和192粒．由此可以推算這袋玉米種子的發(fā)芽率為（　�。�
A．91%B．89%C．96%D．92%

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是細菌結構示意圖，請據(jù)圖回答問題
（1）細菌的遺傳物質存在于[③]DNA．
（2）這種細菌可以運動是根據(jù)[①]鞭毛作出推斷的
（3）當圖中的⑤細胞壁增厚時，細菌能夠形成休眠體芽孢，以抵抗不良環(huán)境
（4）酵母菌與之相比，最主要的區(qū)別是有成形的細胞核．
（5）細菌的繁殖速度很快，如果細菌30分鐘繁殖一代，那么3小時后，1個細菌能繁殖產(chǎn)生后代的個數(shù)為64．
（6）細菌、真菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活，并把有機物分解成簡單的無機物，因此，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．國家最高科技獎獲得者、小麥育種專家李振聲歷時20多年，通過小麥與牧草雜交實驗培育出抗病、高產(chǎn)的小麥新品種．以下有關敘述，錯誤的是（　　）
A．雜交成功的關鍵是確保小麥與牧草進行異花傳粉
B．該雜交育種過程是通過植物的有性生殖實現(xiàn)的
C．小麥與牧草雜交產(chǎn)生的后代都具有抗病、高產(chǎn)的性狀
D．小麥新品種產(chǎn)生的抗病、高產(chǎn)等變異是可遺傳的變異

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．圖是“探究綠葉在光下制造有機物”實驗的部分步驟，下列說法錯誤的是
（　　）
A．①是轉運和耗盡葉片原有的淀粉B．②是為了設置對照實驗
C．③是溶解葉片中的葉綠素D．④葉片遮光部分遇碘液變藍色

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