【題目】校園內(nèi)的一棵大樹(shù)在初夏陽(yáng)光的照耀下所進(jìn)行的生理活動(dòng)有（　�。�

A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

C. 光合作用和蒸騰作用 D. 呼吸作用和蒸騰作用

【答案】B

【解析】

綠色植物利用光提供的能量，存葉綠體中把二氧化碳和水合成了淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用；蒸騰作用是水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過(guò)程；活細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)。供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫呼吸作用。

光合作用的公式為：二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量；植物蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水以氣體的形式散失到空氣中的過(guò)程。在白天有光植物可以進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用，在夜晚因?yàn)闊o(wú)光故光合作用不能正常進(jìn)行。由上可知，植物的光合作用受光的影響，在白天或光下植物能進(jìn)行的生理活動(dòng)有：吸收作用、光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】（7分）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）碳在無(wú)機(jī)環(huán)境與各種生物之間以 的形式進(jìn)行循環(huán)。

（2）圖中的①是指 （填生理過(guò)程），完成過(guò)程①的生物是 。

（3）圖中缺少的一個(gè)箭頭是從 到 。

（4）近些年全球氣候呈現(xiàn)變暖的趨勢(shì)，這與圖中 （填序號(hào)）過(guò)程加強(qiáng)有關(guān)。

（5）低碳生活意味著低成本、低消耗的生活方式，是值得提倡的。從低碳生活的角度看，我們應(yīng)該多吃 食物。

A.甲 B.乙 C.丙 D.丁

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】七年級(jí)（1）班的學(xué)生小明選用一棵銀邊天竺葵做探究實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一些自己不明白的問(wèn)題，遇到了一些困難，你能為他解答并幫助他順利完成實(shí)驗(yàn)嗎？

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中正確的實(shí)驗(yàn)步驟是 。

a、向葉片上滴加碘液

b、將葉片的一部分進(jìn)行遮光處理

c、用清水漂洗

d、觀察顏色變化

e、用酒精脫色

f、放在黑暗處一晝夜

g、陽(yáng)光下照射3—4小時(shí)

（2）經(jīng)上述實(shí)驗(yàn)向葉片上滴加碘液后圖中A處遮光部分的顏色是 ，原因是 。圖中B處顏色是 ，原因是 。圖中C（銀邊）的顏色沒(méi)有變藍(lán)，說(shuō)明 是植物進(jìn)行光合作用的重要條件。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兔的下列特點(diǎn)中，與食草有密切關(guān)系的是（ ）

①牙齒分化為門齒和臼齒

②體腔內(nèi)有膈

③消化管長(zhǎng)，盲腸特別發(fā)達(dá)

④胎生、哺乳

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們食用的米飯是由水稻的種子加工的，大米主要是水稻種子結(jié)構(gòu)中的（　�。�
A.胚芽
B.胚根
C.子葉
D.胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）進(jìn)行如圖一操作時(shí)，應(yīng)使 1 和 2 的________緊密結(jié)合.

（2）在圖二所示雞卵結(jié)構(gòu)中，將來(lái)發(fā)育成雛雞的是[___]；為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是[_______]和_______，為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體部分血液循環(huán)示意圖，數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu)。請(qǐng)分析回答：

（1）若②是小腸，⑤比④內(nèi)血液成分含量明顯增加的物質(zhì)有______（寫出一種）。

（2）某同學(xué)患急性肺炎，在其血常規(guī)化驗(yàn)單中，明顯變化的項(xiàng)目是______。若給該同學(xué)靜脈注射消炎藥，則藥物首先到達(dá)心臟的______。（填結(jié)構(gòu)名稱）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖①是 肌。②是 肌

（2）該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是 和 。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了 傳來(lái)的興奮而收縮，牽引 繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)。

（3）當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，感覺(jué)比較輕松，因?yàn)榇藭r(shí)①處于 狀態(tài)，②處于 狀態(tài)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年國(guó)家實(shí)行全面二孩政策。國(guó)家放寬生育條件，一對(duì)夫妻可以生育兩個(gè)孩子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）某夫婦符合國(guó)家的二孩政策，可再生一個(gè)孩子。如果第二胎是男孩，那么父親產(chǎn)生精子的染色體組成是______________ ；產(chǎn)生精子的器官是____________，該器官還能分泌______________。

（2）單眼皮與雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，D和d表示控制該性狀的基因。這對(duì)夫婦都是雙眼皮，生了一個(gè)單眼皮的男孩，那么父親的基因組成是_________；如果再生一個(gè) 雙眼皮的孩子，該孩子的基因組成是_________。這對(duì)夫婦生雙眼皮孩子的可能性是________。

（3）近親不能結(jié)婚的原因是____________________________________________ 。

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