自然界中的腐生細(xì)菌使動(dòng)、植物的遺體不斷分解最終消失掉．動(dòng)、植物遺體被分解成的水、二氧化碳和無(wú)機(jī)鹽，又是植物進(jìn)行______作用制造有機(jī)物的必不可少的原料．可見(jiàn)，細(xì)菌對(duì)于自然界中______等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．
腐生性細(xì)菌的細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用，因此營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)，可把動(dòng)植物遺體中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進(jìn)行光合作用，制造有機(jī)物．所以細(xì)菌對(duì)于自然界中二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用．
故答案為：光合；二氧化碳
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列具有能量轉(zhuǎn)換作用的是
A．葉綠體B．液泡C．染色體D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于呼吸作用不正確的敘述是（　�。�
A．吸入氧呼出二氧化碳
B．可以維持體溫恒定
C．推動(dòng)各種生命活動(dòng)
D．其意義在于為生命活動(dòng)提供動(dòng)力

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

呼吸作用的強(qiáng)弱主要受______、______、______、______濃度等條件的影響．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在呼吸作用過(guò)程中，若有CO2放出，則可推斷此過(guò)程一定（　�。�
A．是有氧呼吸B．是無(wú)氧呼吸
C．不是酒精發(fā)酵D．不是乳酸發(fā)酵

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖表示光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系，若甲代表二氧化碳和水，則（　　）
A．Ⅱ是呼吸作用，乙是有機(jī)物和氧
B．Ⅰ是光合作用，乙是二氧化碳和水
C．Ⅱ是光合作用，乙是有機(jī)物和氧，Ⅰ是呼吸作用
D．Ⅱ是呼吸作用，乙是二氧化碳和水，Ⅰ是光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

綠色植物進(jìn)行呼吸作用的部位是（　�。�
A．所有綠色細(xì)胞B．所有非綠色細(xì)胞
C．所有活細(xì)胞D．葉片上的細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

呼吸作用進(jìn)行的部位是（　�。�
A．根、莖B．葉和種子
C．花和果實(shí)D．任何有生命的部位

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖表示植物進(jìn)行的生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）若A表示氧氣，B表示二氧化碳，則該圖表示的生理過(guò)程是______，其表達(dá)式是：______．
（2）物質(zhì)D表示______，該物質(zhì)通過(guò)莖中的篩管運(yùn)輸?shù)狡渌鞴�，篩管主要在植物體______部．
（3）若A表示二氧化碳，B表示氧氣，則該圖表示的生理過(guò)程是______，與該生理過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是______．
（4）若B是水蒸氣，是通過(guò)______（填結(jié)構(gòu)名稱）從植物體進(jìn)入空氣的．

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