13．體育課后腿部和手部肌肉酸痛是因?yàn)榧∪庵蟹e累了（　�。�
A．肌糖元B．丙酮酸C．乳酸D．碳酸

分析 科學(xué)、系統(tǒng)的體育鍛煉，能增加關(guān)節(jié)及其周圍肌肉的彈性和伸展性，但要注意適當(dāng)活動(dòng)，以避免因突然劇烈運(yùn)動(dòng)而導(dǎo)致關(guān)節(jié)或肌肉受傷以及產(chǎn)生酸痛的感覺．

解答 解：平時(shí)不經(jīng)常鍛煉的人，參加比較劇烈的運(yùn)動(dòng)以后，局部肌肉有時(shí)產(chǎn)生酸痛現(xiàn)象，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，通常認(rèn)為與肌肉內(nèi)部的能量代謝有關(guān)系．我們知道，肌肉的收縮需要能量，而能量是靠肌肉組織中肌糖元分解來(lái)提供的．當(dāng)人進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌糖元分解加快，耗氧量增加，使肌肉暫時(shí)處于相對(duì)缺氧狀態(tài)，此時(shí)肌肉進(jìn)行無(wú)氧呼吸，肌糖元可以經(jīng)過丙酮酸轉(zhuǎn)化為乳酸積存于肌肉內(nèi)．乳酸在肌肉內(nèi)大量堆積，會(huì)刺激肌肉中的化學(xué)感受器產(chǎn)生興奮，興奮傳到大腦皮層使人產(chǎn)生酸痛的感覺．同時(shí)，由于乳酸等物質(zhì)的積聚，使肌肉內(nèi)的滲透壓增大，促使肌肉組織內(nèi)吸收較多的水分而產(chǎn)生局部腫脹，也會(huì)產(chǎn)生酸脹的感覺．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 掌握體育鍛煉的好處，及注意事項(xiàng)，了解劇烈的運(yùn)動(dòng)以后，局部肌肉有時(shí)產(chǎn)生酸痛現(xiàn)象的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．每年農(nóng)歷的五月初五是我國(guó)人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)．在這一節(jié)日期間，人們有吃粽子和賽龍舟的習(xí)俗．現(xiàn)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問題．
（1）以糯米為主要原料的粽子中的瘦肉在消化道中最終分解成氨基酸．
（2）龍舟賽時(shí)，當(dāng)隊(duì)員們聽到發(fā)令槍聲后，立刻奮力劃槳，此時(shí)呼吸頻率增大，由鼻腔吸入的氧氣經(jīng)過心臟1次便可運(yùn)輸?shù)焦趋兰〖?xì)胞．
（3）當(dāng)隊(duì)員屈肘將槳?jiǎng)澫蜃约盒厍皶r(shí)，上臂肌肉所處的狀態(tài)是B．
A．肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮             B．肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張
C．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)收縮             D．肱二頭肌和肱三頭肌同時(shí)舒張
（4）隊(duì)員看到終點(diǎn)紅線的過程：紅線反射來(lái)的光線經(jīng)過角膜和晶狀體等結(jié)構(gòu)的折射落到視網(wǎng)膜上，刺激感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，并通過視神經(jīng)傳遞到大腦皮層的視覺中樞形成視覺．
（5）賽龍舟的河流生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)只表示了生態(tài)系統(tǒng)的部分成分，缺少的成分有非生物部分和分解者．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．某家庭中，哥哥患了病毒性肝炎，并且傳給了弟弟，請(qǐng)分析：
（1）導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是哥哥．
（2）該病的傳播途徑主要是飲食．
（3）從預(yù)防傳染病的一般措施看，對(duì)哥哥采取隔離措施屬于控制傳染源；對(duì)他們的飲食用具進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑；禁止其親人隨便去醫(yī)院探望屬于保護(hù)易感者．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．給農(nóng)作物施用農(nóng)家肥，主要是為農(nóng)作物提供（　　）
A．水B．有機(jī)物C．無(wú)機(jī)鹽D．空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．根據(jù)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖力B．沒有變異就沒有生物進(jìn)化
C．生存斗爭(zhēng)推動(dòng)著生物的進(jìn)化D．變異是環(huán)境改變引起的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．在透明玻片上寫“bpdq”，放在顯微鏡下觀察所看到的物像是“bpdq”√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．軟體動(dòng)物具有的特征是（　�。�
A．有體節(jié)B．角質(zhì)層C．外套膜D．外骨骼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)了肺與外界環(huán)境的氣體交換．平靜呼吸的表達(dá)下面正確的是（　�。�
A．胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺
B．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體入肺
C．胸廓縮小→肺回縮→肺內(nèi)氣壓＜大氣壓→氣體出肺
D．胸廓擴(kuò)大→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓＞大氣壓→氣體入肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．資源日趨匱乏的今天，我們提倡“綠色經(jīng)濟(jì)”，想一想，你參與了嗎？下列行為不符合該主題的是（　�。�
A．離開房間及時(shí)關(guān)燈B．垃圾不需要分類
C．倡導(dǎo)騎自行車上學(xué)D．不使用一次性筷子

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同步練習(xí)冊(cè)答案