13.下列哪種不屬于我國(guó)特有的珍稀哺乳動(dòng)物:( 。
A.白鰭豚B.非洲象C.金絲猴D.麋鹿

分析 哺乳動(dòng)物具有胎生哺乳的特點(diǎn),我國(guó)特有的珍稀哺乳動(dòng)物有大熊貓、白暨豚、金絲猴、藏羚羊、亞洲象等.

解答 解:白鰭豚、金絲猴、麋鹿都是我國(guó)特有的哺乳動(dòng)物,但非洲象不屬于我國(guó)特有的珍稀哺乳動(dòng)物.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)特有的珍稀哺乳動(dòng)物,平時(shí)注意多搜集相關(guān)的資料.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.兩棲動(dòng)物在生物圈中的發(fā)展經(jīng)歷了由盛到衰的過(guò)程,如表.導(dǎo)致兩棲動(dòng)物這一變遷的自身原因主要是( 。
距今大概的年數(shù)環(huán)境條件發(fā)展情況
3.45~2.25億年氣候溫暖潮濕,水域密布種類多,繁盛
2.25億年至今氣候干燥,水域減少種類減少,衰退
A.生殖方式是有性生殖B.從幼體到成體的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育
C.產(chǎn)生了巨大變異D.生殖和發(fā)育離不開(kāi)水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

4.蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、若蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中的根本作用是( 。
A.調(diào)整作物的種植結(jié)構(gòu)B.協(xié)助植物傳粉
C.協(xié)助植物播種D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.我校校園建設(shè)過(guò)程中需移栽大量的植物,移栽時(shí)根部帶土的主要原因是( 。
A.避免傷害幼根及根尖B.避免傷害根冠
C.為了保留水分和無(wú)機(jī)鹽D.避免傷害老根

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.同學(xué)們模擬制作了動(dòng)物細(xì)胞模型,與真實(shí)的動(dòng)物細(xì)胞相比,下列模擬不正確的是(  )
A.塑料袋模擬細(xì)胞壁B.果脯模擬細(xì)胞核
C.瓊脂模擬細(xì)胞質(zhì)D.塑料袋模擬細(xì)胞膜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.俗話說(shuō),“樹(shù)不怕空心,就怕剝皮”,樹(shù)怕剝皮的原因是樹(shù)皮中有( 。
A.運(yùn)輸有機(jī)物的導(dǎo)管B.運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的導(dǎo)管
C.運(yùn)輸有機(jī)物篩管D.運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽的篩管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證葉的蒸騰作用.取三支試管,各注入相同體積的清水,分別插入一根大小相似的枝條,甲、乙裝置枝條保留全部的葉,丙裝置枝條去掉全部的葉,在三支試管中各滴入相同量的植物油,然后將甲、丙裝置放到35℃環(huán)境中,乙裝置放到15℃環(huán)境中,兩小時(shí)后觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)該實(shí)驗(yàn)可以分為兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)
(2)一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是丙和甲,其變量是葉子;
(3)另一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)是乙和甲.
(4)一株植物的蒸騰作用并不足以為奇,但一片森林、草原則不可估量,因此,綠色植物能夠促進(jìn)生物圈的水循環(huán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體有什么差別?有人設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)此下列有關(guān)分析,錯(cuò)誤的是( 。
A.人吸氣時(shí),應(yīng)將活塞A打開(kāi),活塞B關(guān)閉
B.人呼氣時(shí),應(yīng)將活塞A關(guān)閉,活塞B打開(kāi)
C.乙瓶中石灰水的作用是證明呼出的氣體中二氧化碳含量較多
D.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是甲瓶中石灰水渾濁程度大,乙瓶中石灰水渾濁程度小

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同步練習(xí)冊(cè)答案