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【題目】如圖所示的細胞中,不參與組成人體構成的是( 。

A. AB. BC. CD. D

【答案】D

【解析】

植物細胞的結構有:細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動物細胞有細胞膜、細胞質和細胞核、線粒體,通過比較動物和植物細胞都有細胞膜、細胞質、細胞核和線粒體;動物細胞沒有而植物細胞具有的結構是細胞壁、葉綠體和液泡。

A是神經細胞,又叫神經元,由細胞體和突起兩部分構成,具備細胞膜、細胞核、細胞質等動物細胞的基本結構。A不符合題意。B是肌肉細胞,具有細胞膜、細胞核、細胞質等動物細胞的基本結構。B不符合題意。是紅細胞,呈雙面凹的圓餅狀。C不符合題意。細胞中有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡等結構,因此是植物細胞,不參與構成我們的身體。D符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蟲害是人類從事農業(yè)生產的大敵.下列防治害蟲的方法中,不屬于生物防治的是( 。
A.噴灑化學殺蟲劑
B.利用赤眼蜂殺滅玉米螟
C.利用人工合成的“性引誘劑”減少昆蟲
D.利用白僵菌殺滅害蟲

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【題目】把出芽的一小塊土豆的塊莖植入土中,能長成新馬鈴薯植株的繁殖方式屬于( 。
A.分裂生殖
B.出芽生殖
C.有性生殖
D.無性生殖

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【題目】如圖是某興趣小組用二氧化碳測量儀記錄某大棚內一晝夜二氧化碳的變化情況生成的曲線,下列有關敘述正確的是

A. 甲乙段濃度增加是由于光合作用逐漸加強持續(xù)釋放二氧化碳所致

B. 乙點濃度最高說明此時植物只進行呼吸作用而不進行光合作用

C. 在乙丙段濃度降低是因為光合作用逐漸增強而呼吸作用卻逐漸減弱

D. 在丙丁段濃度回升是因為光合作用逐漸減弱或停止呼吸作用依然進行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】分析如圖生物進化的大致過程圖,請回答:

(1)圖中生物類群分別是A_____、B_____、C_____。分析上圖可得出:一般來說,生物進化的總趨勢,是由簡單到_____,由低等到_____,由_____到陸生。

(2)生物在進化過程中形成了各自適應環(huán)境的形態(tài)結構和生活習性,如不同動物的體色與周圍環(huán)境相似,形成_____,這是_____的結果。

(3)這棵進化樹根據_____的不同分為兩大枝干,但他們都由共同的祖先_____進化來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為花的結構簡圖,請據圖回答下列相關問題:

(1)這朵花最主要的結構是( )__________和( )__________。

(2)圖中的表示的生理過程是__________。

(3)如果這朵花是桃花,形成的種子“桃仁”是由( )__________發(fā)育而來。

(4)如果這朵花顏色鮮艷,花香較濃,含有較多花蜜,那么這朵花的主要傳粉媒介是______________。

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【題目】“日岀江花紅勝火,春來江水綠如藍!苯壕G是由下列哪類植物大量繁殖引起的( )

A. 裸子植物 B. 苔蘚植物 C. 藻類植物 D. 蕨類植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各現(xiàn)象中,屬于不可遺傳變異的是(  )
A.普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊
B.誘變育種的太空番茄比變通番茄口感好
C.綠色玉米地里出現(xiàn)白化苗
D.長期工作在野外的人皮膚較一般人更黑

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