【題目】如圖所示的細(xì)胞中,不參與組成人體構(gòu)成的是( 。
A. AB. BC. CD. D
【答案】D
【解析】
植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)有:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體和線粒體。動(dòng)物細(xì)胞有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核、線粒體,通過比較動(dòng)物和植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;動(dòng)物細(xì)胞沒有而植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體和液泡。
A是神經(jīng)細(xì)胞,又叫神經(jīng)元,由細(xì)胞體和突起兩部分構(gòu)成,具備細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。A不符合題意。B是肌肉細(xì)胞,具有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)等動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。B不符合題意。是紅細(xì)胞,呈雙面凹的圓餅狀。C不符合題意。細(xì)胞中有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡等結(jié)構(gòu),因此是植物細(xì)胞,不參與構(gòu)成我們的身體。D符合題意。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蟲害是人類從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的大敵.下列防治害蟲的方法中,不屬于生物防治的是( )
A.噴灑化學(xué)殺蟲劑
B.利用赤眼蜂殺滅玉米螟
C.利用人工合成的“性引誘劑”減少昆蟲
D.利用白僵菌殺滅害蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某興趣小組用二氧化碳測量儀記錄某大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳的變化情況生成的曲線,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 甲乙段濃度增加是由于光合作用逐漸加強(qiáng)持續(xù)釋放二氧化碳所致
B. 乙點(diǎn)濃度最高說明此時(shí)植物只進(jìn)行呼吸作用而不進(jìn)行光合作用
C. 在乙丙段濃度降低是因?yàn)楣夂献饔弥饾u增強(qiáng)而呼吸作用卻逐漸減弱
D. 在丙丁段濃度回升是因?yàn)楣夂献饔弥饾u減弱或停止呼吸作用依然進(jìn)行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析如圖生物進(jìn)化的大致過程圖,請(qǐng)回答:
(1)圖中生物類群分別是A_____、B_____、C_____。分析上圖可得出:一般來說,生物進(jìn)化的總趨勢(shì),是由簡單到_____,由低等到_____,由_____到陸生。
(2)生物在進(jìn)化過程中形成了各自適應(yīng)環(huán)境的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性,如不同動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境相似,形成_____,這是_____的結(jié)果。
(3)這棵進(jìn)化樹根據(jù)_____的不同分為兩大枝干,但他們都由共同的祖先_____進(jìn)化來的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為花的結(jié)構(gòu)簡圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:
(1)這朵花最主要的結(jié)構(gòu)是( )__________和( )__________。
(2)圖中的表示的生理過程是__________。
(3)如果這朵花是桃花,形成的種子“桃仁”是由( )__________發(fā)育而來。
(4)如果這朵花顏色鮮艷,花香較濃,含有較多花蜜,那么這朵花的主要傳粉媒介是______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“日岀江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!苯壕G是由下列哪類植物大量繁殖引起的( )
A. 裸子植物 B. 苔蘚植物 C. 藻類植物 D. 蕨類植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各現(xiàn)象中,屬于不可遺傳變異的是( 。
A.普通羊群中出現(xiàn)短腿安康羊
B.誘變育種的太空番茄比變通番茄口感好
C.綠色玉米地里出現(xiàn)白化苗
D.長期工作在野外的人皮膚較一般人更黑
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