【題目】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,下列分析不符合圖中表示的信息的是( )
A.圖中③表示的生理過程是呼吸作用
B.能量沿著食物鏈流動,在丁這一級生物體內(nèi)積累的最多
C.圖中甲代表的生物是腐生細菌和真菌等。作為生態(tài)系統(tǒng)的分解者,參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)
D.圖中乙丙丁三者組成的食物鏈是:乙→丙→丁
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【題目】微生物是一類結構簡單、一般小于0.1毫米的微小生物的統(tǒng)稱.它們種類繁多,下列相關敘述正確的是( )
A.人們釀酒、做面包離不開①
B.①②④都屬于真核生物
C.②以自我復制的方式進行繁殖
D.①②營腐生生活,③④營寄生生活
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【題目】下圖是在搶救傷員時醫(yī)護人員所用的一些急救措施。以下敘述不正確的是( )
A. ①圖表示病人呼吸、心跳突然停止后采取的急救方法
B. ①圖在進行急救前,應注意先使病人呼吸道暢通
C. ②圖表示救護者采取指壓止血法急救
D. 某人a處外出血時,血液鮮紅色,從傷口噴出,按②圖位置止血
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【題目】“龍生龍,鳳生鳳”體現(xiàn)生物界的 現(xiàn)象。“一母生九子,連母十個樣”體現(xiàn)生物界的_____現(xiàn)象。
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【題目】識圖與實踐,下圖是呼吸系統(tǒng)組成示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1) 既是空氣的通道,又是食物的通道的結構是[ ] 。
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是 。
(3)我們平常所說的“痰”是在[ ] 中形成的。
(4)用鼻呼吸比用口呼吸更衛(wèi)生,是因為鼻腔可以使吸入的氣體 、 、 。
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【題目】小強同學在許多方面長的更像父親,對此正確的解釋是( )
A.父親遺傳給小強的染色體較多
B.父親遺傳給小強的基因較多
C.父親遺傳給小強的DNA較多
D.父親遺傳給小強的基因中顯性基因較多
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【題目】某同學探究“陽光對大豆發(fā)芽的影響”,設計如下實驗:取兩個相同的、裝有同種等量花園土的花盆分別標號為①和②,在兩個花盆中播種數(shù)量相等、飽滿程度和大小相似的大豆種子,并對陽光、溫度、水加以控制(如下表所示)。另一同學閱讀了其設計方案后,提出下列意見,其中正確的是( )
A.兩個花盆都應放在向陽處 B.兩個花盆的溫度都應維持在20℃
C.①花盆應在28℃。②花盆應在20℃ D.兩個花盆都應放在暗室中
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