下表為某同學(xué)探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件” 時(shí)的部分操作,他所探究的環(huán)境條件是
罐頭瓶
實(shí)驗(yàn)材料
處理(擰緊瓶蓋)
環(huán)境

浸水的棉花+干燥的玉米種子
擰緊瓶蓋
室溫

干燥的棉花+干燥的玉米種子
擰緊瓶蓋
室溫
A.溫度         B.空氣          C.水分         D.陽光
C

試題分析:探究實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí)只有一個(gè)因素不一樣,其余的條件完全相同,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論科學(xué)合理。種子萌發(fā)的外界條件是適宜的水分、溫度和充足的空氣。實(shí)驗(yàn)①有水分,實(shí)驗(yàn)②沒有水分,其他的實(shí)驗(yàn)條件都一樣,本實(shí)驗(yàn)探究的環(huán)境條件是水分,選項(xiàng)C符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

向糧倉充加二氧化碳可以延長糧食貯藏期的原因是
A.抑制了糧食的蒸騰作用B.抑制了糧食的呼吸作用
C.抑制了糧食的光合作用D.使細(xì)菌等微生物不能生存

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)種子的敘述,錯(cuò)誤的是
A.胚受損不影響種子的萌發(fā)
B.絕大多數(shù)種子的萌發(fā)不需要光
C.種子植物的生殖不一定靠種子完成
D.種子是一種生殖器官

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

種子萌發(fā)時(shí),首先突破種皮的是:                          (    )
A.胚根B.胚芽C.胚軸D.胚乳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

我市某校生物興趣小組的幾位同學(xué)經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn),這次對大竹特產(chǎn)黑花生做了如下實(shí)驗(yàn)。
I.實(shí)驗(yàn)過程
①取三只無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙,之后分別加入相同適量的水。
②取30粒黑花生種子,隨機(jī)分成3份,分別放入A、B、C杯底的濕餐巾紙上。
③將三個(gè)杯子杯口密封好。其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯密封后用不透光的黑布全部罩住,A杯不做處理(如圖甲所示)。

④將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光的環(huán)境中放置一段時(shí)間。
II、實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)間后A、B兩杯子內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā)
請回答問題。
(1)如果把A、B作為一組對照實(shí)驗(yàn),該對照實(shí)驗(yàn)的變量是_________,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是_____________________________________。
(2)A、B、C中,除了A與B外,能夠作為對照實(shí)驗(yàn)的還有_______________。
(3)打開A杯封口,萌發(fā)后的黑花生種子繼續(xù)發(fā)育形成幼苗(如圖乙)。其中③是由種子的___________發(fā)育成的。
(4)黑花生是彩色花生的一種,也被稱作富硒黑花生,具有較高的營養(yǎng)價(jià)值。黑花生種子是由黑花生的花結(jié)構(gòu)中的______________發(fā)育而成的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

(5分)下圖實(shí)驗(yàn)裝置一中,甲、乙兩瓶中分別裝有等量的萌發(fā)種子和煮熟后冷卻至室溫的種子,在溫暖的地方放置一夜后,運(yùn)用加水排氣法,將瓶中氣體排入裝有澄清石灰水的試管中,發(fā)現(xiàn)甲中石灰水變渾濁,乙中石灰水沒有變化。
實(shí)驗(yàn)裝置二中,1、2兩支試管分別盛有等量的土壤浸出液和蒸餾水,一段時(shí)間后,比較兩株玉米幼苗的生長狀況。(注:土壤浸出液是由肥沃的土壤加蒸餾水?dāng)嚢,過濾后所得到的液體。)

(1)實(shí)驗(yàn)裝置一中甲和乙形成了一組          實(shí)驗(yàn),所要探究的問題是            。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置二中試管             是實(shí)驗(yàn)組,這組實(shí)驗(yàn)的變量是             
(3)根據(jù)裝置二的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你得出的結(jié)論是                          。?

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

依據(jù)圖一至圖四分析回答下列相關(guān)問題。

(1)種子植物發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵,圖一中的受精卵是在[    ]       中形成的。
(2)有一種藝術(shù)蘋果的表層上印有熊貓圖像。這種藝術(shù)蘋果屬于            變異。
(3)圖二中構(gòu)成種子胚的結(jié)構(gòu)是               。(填序號(hào))
(4)圖四中A是由         發(fā)育的。桃子被人吃的部分是由圖一中的         (填序號(hào))發(fā)育的。
(5)圖三中的a將會(huì)發(fā)育圖四中的          。(填字母)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是花的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)花的雌蕊由[①]__________、[②] __________和[③]___________構(gòu)成。
(2)圖中④是________,它包括花藥和花絲兩部分。
(3)花藥里的花粉成熟后散發(fā)出來落到①上,花受粉后整個(gè)③發(fā)育成__________,
③內(nèi)的胚珠發(fā)育成__________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是菜豆種子的結(jié)構(gòu),請回答:

⑴能貯藏營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是④        。
⑵圖中③的名稱是         。
⑶圖中將來發(fā)育成植物體的根的結(jié)構(gòu)是②        。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案