【題目】如圖是染色體組成示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. ③染色體由蛋白質(zhì)和很多條DNA分子組成

B. ①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因

C. 所有的生物細(xì)胞中,③的形態(tài)和數(shù)量是一定的

D. ①上一般只有一個(gè)基因

【答案】B

【解析】

細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞的控制中心;細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體,它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,DAN是主要的遺傳物質(zhì),它的結(jié)構(gòu)像一個(gè)螺旋形的梯子。一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因,基因是染色體上具有控制生物性狀的DNA片段。

染色體的結(jié)構(gòu)如圖:

可見(jiàn)圖中①是DNA、②是蛋白質(zhì)、③是染色體。一條③染色體由蛋白質(zhì)和一個(gè)DNA分子組成,A錯(cuò)誤;①DNA為雙螺旋結(jié)構(gòu),是主要的遺傳物質(zhì);DNA上有很多個(gè)具有特定遺傳效應(yīng)的片段就是基因,一個(gè)DNA分子上包含有多個(gè)基因。B正確,D錯(cuò)誤;每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的。不同的生物染色體的數(shù)目不同,C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)圖中生產(chǎn)者是 。

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱(chēng)為

(3)圖中有 食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì) 。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái),它是 者。

(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 。

(7)寫(xiě)出其中一條食物鏈:____________。

(8)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是 、 。

(9)在本草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甜橙是深受人們喜愛(ài)的水果之一。如圖是甜橙的生活周期(生活史)示意圖,分析回答下列問(wèn)題:

(1)植株C吸收的水通過(guò)______運(yùn)輸至E中,所吸收的水分主要用于______作用。

(2)甜橙開(kāi)花后,成熟的花粉從[⑤]中散落出來(lái),要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和______。

(3)E由D圖中的[④]______發(fā)育而來(lái)。從E的結(jié)構(gòu)可判斷:甜橙屬于______(填“裸子植物”或“被子植物”)。

(4)甜橙果實(shí)中含大量的糖分,這些糖分主要是通過(guò)葉的______作用制造。常采用低溫方式運(yùn)輸和貯藏甜橙,目的是抑制甜橙的______作用。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】輸血的原則是 ( )

A. O型血的人可以將血輸給任何血型的人

B. AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液

C. 應(yīng)該輸同型血

D. 應(yīng)該輸入親人的血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)下表探究動(dòng)物的繞道取食實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不正確的是

A. 動(dòng)物的繞道取食是一種學(xué)習(xí)行為 B. 丙的學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)

C. 動(dòng)物行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān) D. 動(dòng)物越高等,“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)越少

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)觀察下圖所示人的生殖過(guò)程中一對(duì)染色體的變化情況,并回答下列小題。

1染色體數(shù)目減半的細(xì)胞是 ( )

A. ①② B. ③④

C. ①③ D. ②④

2能表示父親體細(xì)胞的圖示是 ( )

A. B. C. D.

3能卷舌的基因用A表示,不能卷舌的基因用a表示,這對(duì)父母再生一個(gè)孩子能卷舌的概率是( )

A. 0 B. 25% C. 75% D. 100%

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示基因、染色體、DNA、性狀和細(xì)胞核等生物學(xué)名詞之間的相互關(guān)系,回答下列小題。

1圖中①是 ( )

A. DNA B. 細(xì)胞核 C. 性狀 D. 蛋白質(zhì)

2圖中②是 ( )

A. DNA B. 細(xì)胞核 C. 性狀 D. 蛋白質(zhì)

3圖中③是 ( )

A. DNA B. 細(xì)胞核 C. 性狀 D. 蛋白質(zhì)

4圖中④是 ( )

A. DNA B. 細(xì)胞核 C. 性狀 D. 蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】光合作用的實(shí)質(zhì)是 ( )

A. 制造有機(jī)物,貯存能量 B. 分解有機(jī)物,貯存能量

C. 制造有機(jī)物,釋放能量 D. 分解有機(jī)物,釋放能量

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】剝?nèi)ゲ硕狗N子的外皮后看到的是菜豆種子的 ( )

A. 子葉 B. 胚乳 C. 胚芽 D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案