【題目】右圖為草原生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題

(1)圖中生產(chǎn)者是

(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為

(3)圖中有 食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì) 。

(5)該生態(tài)系統(tǒng)中還有一種成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái),它是 者。

(6)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 。

(7)寫(xiě)出其中一條食物鏈:____________。

(8)構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分是 、 、

(9)在本草原生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是 。

【答案】(1)草;(2)消費(fèi);(3)5;(4)增加;

(5)分解;非生物成分;

(6)狐;鷹;(7)鷹;

(8)陽(yáng)光、空氣、水、土壤等;

生產(chǎn)者

【解析】

試題分析:(1)草是綠色植物能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,為消費(fèi)者、分解者提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和能量,因此圖中草是生產(chǎn)者。

(2)蛇、兔、鼠、狐、鷹等動(dòng)物不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,必須直接或間接以草為食,因此鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為消費(fèi)者。

(3)(7)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系形成的鏈狀結(jié)構(gòu),圖中食物鏈有:草鷹;草狐;草狐;草鷹;草鷹,共5條食物鏈。

(4)如果狐大量減少,那么兔和鼠會(huì)因?yàn)槭ヌ鞌车目刂贫鴶?shù)量增加。

(5)圖中草是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,因此該生態(tài)系統(tǒng)中還有成分沒(méi)有畫(huà)出來(lái)它是分解者和非生物成分。

(6)有毒物質(zhì)會(huì)沿食物鏈流動(dòng)并逐級(jí)積累,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低有毒物質(zhì)積累越少,營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高有毒物質(zhì)積累越多。圖中營(yíng)養(yǎng)級(jí)最高的是狐和鷹,所以如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是狐和鷹。

(8)生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi),生物與其生存環(huán)境形成的一個(gè)不可分割的自然整體。生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、土壤等

(9)生態(tài)系統(tǒng)中的能量沿著食物鏈單向流動(dòng),逐級(jí)遞減,這一特點(diǎn)決定了生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量最多的是生產(chǎn)者。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】胚珠里面有_________,它跟來(lái)自花粉管的_________結(jié)合,形成受精卵。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是豆目部分植物的分類(lèi)圖解,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 綠豆與菜豆親緣關(guān)系最近

B. 紫檀與綠豆共同特征最多

C. 屬是分類(lèi)的最基本單位

D. 合歡與紫檀同科不同屬

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(l)曲線AB段表示 時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化;此時(shí),肋間肌和膈肌處于 狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都

(2)在坐標(biāo)系中的B點(diǎn),肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小李近來(lái)一段時(shí)間皮膚干燥,一到黃昏就看不清東西,他可能患有:
A.夜盲癥
B.神經(jīng)炎
C.壞血病
D.佝僂病

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用魚(yú)缸飼養(yǎng)金魚(yú)時(shí),會(huì)出現(xiàn)金魚(yú)頻頻浮頭,并導(dǎo)致死亡,原因是 ( )

A. 食物缺乏 B. 氧氣不足

C. 空間太小 D. 相互攻擊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】農(nóng)村地區(qū)常常將人體排出的尿液收集起來(lái)灌溉莊稼,這是因?yàn)槟蛞褐泻泄┲参锷L(zhǎng)發(fā)育所需要的:(  )
A.水分
B.無(wú)機(jī)鹽
C.尿素
D.二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】云南過(guò)橋米線聞名遐邇,米線軟滑爽口,肉類(lèi)和配菜鮮美細(xì)膩,是備受人們青睞的早餐之一。米線、肉類(lèi)和蔬菜,在體內(nèi)最終被消化為可吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。圖中曲線甲、乙、丙分別表示米線、肉類(lèi)和蔬菜等食物在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)米線的主要成分是淀粉,曲線______能代表淀粉的消化過(guò)程。

(2)肉類(lèi)的主要成分是蛋白質(zhì),它的初步消化在圖中所示的______(填字母)里完成。

探究活動(dòng):某校生物興趣小組欲探究“饅頭在口腔中的變化”,按如表所示的方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,據(jù)此回答下列問(wèn)題:

試管編號(hào)

1

2

3

4

饅頭碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

適量碎屑

有無(wú)唾液

2mL唾液

?

2mL唾液

2mL唾液

是否攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

攪拌

溫度

37℃

1℃

100℃

時(shí)間

5分鐘

碘液

2滴

(3)為探究“唾液對(duì)饅頭的消化作用”,選用1號(hào)和2號(hào)兩支試管做對(duì)照實(shí)驗(yàn),在“?”處應(yīng)注入______。

(4)若選用1、3、4號(hào)試管進(jìn)行試驗(yàn),所探究的問(wèn)題是:______對(duì)淀粉的消化會(huì)有影響嗎?

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,饅頭在口腔中被消化除了與唾液有關(guān)外,還與______有關(guān)。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是染色體組成示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A. ③染色體由蛋白質(zhì)和很多條DNA分子組成

B. ①上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因

C. 所有的生物細(xì)胞中,③的形態(tài)和數(shù)量是一定的

D. ①上一般只有一個(gè)基因

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案