【題目】下圖表示用天竺葵“探究陽光在植物生長中的作用”實驗的部分過程。下列敘述正確的是

A. 暗處理一晝夜是讓天竺葵內(nèi)淀粉耗盡 B. 部分遮光后放陽光下照射1h

C. 酒精褪色時色素溶解于大燒杯內(nèi)水中 D. 該實驗要研究的變量是光照

【答案】D

【解析】把天竺葵放到黑暗處一晝夜的目的是通過呼吸作用使葉片中積累的淀粉等有機(jī)物運走、耗盡，A錯誤；
部分遮光后放在陽光下照射3至4小時，B錯誤；
把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色。葉綠素為綠色，脫色后大燒杯內(nèi)的清水呈無色，小燒杯內(nèi)酒精呈綠色，C錯誤；
綠葉在光下制造淀粉的實驗中，用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來，是為了形成對照實驗，實驗變量是光照，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人的體檢化驗單中，發(fā)現(xiàn)尿液里含有血細(xì)胞和蛋白質(zhì)，可以判定該人患（　　）

A. 感冒 B. 急性腎炎 C. 糖尿病 D. 白化病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察圖，當(dāng)你伸肘時，肱二頭肌、肱三頭肌出于何種狀態(tài)？（ ）

A. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌收縮

B. 肱二頭肌收縮、肱三頭肌舒張

C. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮

D. 肱二頭肌舒張、肱三頭肌舒張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廢舊電池對環(huán)境的危害主要是其中所含的汞、鎘等重金屬的危害．關(guān)于廢電池處理最好的辦法是（　�。�

A. 埋入土里

B. 丟入垃圾箱

C. 燒掉

D. 收集起來交有關(guān)部門進(jìn)行安全處理

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類對細(xì)菌、真菌的利用，不正確的是

A．用酵母菌制作泡菜 B．用醋酸菌釀醋

C．用乳酸菌制作酸奶 D．用青霉菌提取青霉素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為綠色植物光合作用表達(dá)式，請據(jù)圖回答;

（1）圖中A表示 。

（2）植物通過蒸騰作用，可促進(jìn)[①] 和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運輸。

（3）植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存在[ ] 中，這些能量通過 作用釋放出來，為植物生命活動提供動力。

（4）綠色植物通過光合作用，不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，對維持生物圈中的

起到了重要作用。

（5）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以通過哪些措施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量？（答出一點即可 ） 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別為一片麥田和收獲的麥粒，請分析回答下列問題。

（1）在陽光下，麥田中的小麥可進(jìn)行光合作用，吸收空氣中的________，合成____________，并釋放_________________。

（2）生長季節(jié)，小麥植株吸收的絕大部分水都通過某一生理活動散失掉了，則該生理活動是指____作用；小麥根尖結(jié)構(gòu)中，吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是__________區(qū)。

（3）收獲季節(jié)如遇陰雨天氣，可將小麥堆放起來，并用塑料布遮蓋。一段時間后，發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高，這是因為小麥在進(jìn)行_________________作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組為了探究植物的呼吸作用、光合作用及其之間的關(guān)系，設(shè)計了如下實驗裝置，并在適宜的條件下進(jìn)行實驗關(guān)于實驗中種子呼吸作用的敘述，錯誤的是

A. 不需要光 B. 不需要氧氣 C. 能產(chǎn)生二氧化碳和水 D. 適量的水可促進(jìn)呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血紅蛋白的特性，決定了紅細(xì)胞的主要功能是（ ）

A．吞噬病菌 B．運輸氧 C．運輸養(yǎng)料和廢物 D．促進(jìn)止血

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同步練習(xí)冊答案