3.如圖是與小麥生活有關(guān)的環(huán)境因素,分析以下問題:
(1)蜘蛛與蚜蟲的關(guān)系是捕食 關(guān)系;小麥與雜草的關(guān)系是競爭 關(guān)系.
(2)影響小麥生活的非生物因素有陽光、空氣、水、土壤等.
(3)影響小麥生活的生物因素有雜草、蚜蟲、蜘蛛、蚯蚓、人等.
(4)如果遇到干旱的年份,小麥就會(huì)生長不好,影響收成.這說明環(huán)境能影響生物.
(5)蚯蚓生活在這片生長小麥的潮濕土壤中,它可以疏土,還能增加土壤肥力.這說明生物既能適應(yīng),也能影響環(huán)境.

分析 影響生物生活的生態(tài)因素有生物因素和非生物因素,如圖是一個(gè)麥田生態(tài)系統(tǒng),屬于綜合性的填空題,涉及影響生物生活的因素、生物之間的關(guān)系等知識(shí),結(jié)合圖示逐一分析解答.

解答 解:(1)捕食關(guān)系是生物與生物之間吃與被吃的關(guān)系,麥田中蜘蛛可以吃蚜蟲,屬于捕食關(guān)系.小麥與雜草之間彼此相互爭奪陽光、水、無機(jī)鹽、生存的空間等屬于競爭關(guān)系.
(2)、(3)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某一種生物生活的其他生物,因此影響小麥生長的非生物因素有:陽光、水、溫度、空氣、土壤等,影響小麥生活的生物因素有雜草、蚜蟲、蜘蛛、蚯蚓、人等.
(4)環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.如果遇到干旱的年份,小麥就會(huì)生長不好,影響收成.這說明環(huán)境能影響生物.
(5)蚯蚓身體呈長圓柱形,可以減少鉆土的阻力.體表有粘液,也能減少鉆土?xí)r的阻力,適應(yīng)在黑暗的土壤里生活;蚯蚓用濕潤的體壁呼吸,因此需要生活在潮濕的土壤中;蚯蚓鉆洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物還能增加土壤肥力,表明生物能影響環(huán)境.因此生物既能適應(yīng)環(huán)境,也會(huì)影響環(huán)境.
故答案為:
(1)捕食;競爭
(2)陽光、空氣、水、土壤等
(3)雜草、蚜蟲、蜘蛛、蚯蚓、人等
(4)影響 
(5)適應(yīng);影響

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解生態(tài)因素概念以及生物與環(huán)境的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
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11.下列各項(xiàng)中,屬于我國特有的珍稀保護(hù)動(dòng)物的是( 。
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12.在家里用魚缸養(yǎng)金魚,如果放養(yǎng)過多,常常會(huì)出現(xiàn)金魚頻頻“浮頭”的現(xiàn)象.有人認(rèn)為這與水中氧氣的多少有關(guān),請你幫助完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的相關(guān)提出問題.
(1)提出問題:用魚缸養(yǎng)金魚,放養(yǎng)過多,常常會(huì)出現(xiàn)金魚頻頻浮頭的現(xiàn)象,這與水中氧氣有關(guān)嗎?
(2)作出假設(shè):用魚缸養(yǎng)金魚,放養(yǎng)過多,常常會(huì)出現(xiàn)金魚頻頻浮頭的現(xiàn)象,這與水中氧氣有關(guān).
現(xiàn)有金魚、大口玻璃瓶、橡皮塞、冷開水(已經(jīng)除去氧氣)、曬過的自來水等用品,請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),探究一下魚在水中吸收的是否是溶解在水中的氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①分別取兩個(gè)各大口玻璃瓶A,B分別放入冷開水,曬過自來水并放入相同數(shù)量的魚并都在用橡皮塞塞住瓶口.
②每隔30分鐘觀察魚的現(xiàn)象,直至有一瓶中的魚出現(xiàn)浮頭現(xiàn)象.
(4)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:A中的魚先發(fā)生浮頭現(xiàn)象.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:用魚缸養(yǎng)金魚,放養(yǎng)過多,常常會(huì)出現(xiàn)金魚頻頻浮頭的現(xiàn)象.這與水中氧氣有關(guān).
要防止魚在黎明前出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象,可以采取的簡單措施是可以采取簡單的措施有:向魚缸內(nèi)加入水草,使浴缸的水能夠循環(huán).

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11.在20世紀(jì)初,科學(xué)家首次用電子顯微鏡觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒.

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18.根據(jù)克隆羊“多莉”的克隆過程,回答:
(1)生下的小羊“多莉”長像幾乎和B羊一模一樣,起著決定性作用的是B羊的細(xì)胞核.
(2)生物體建造自己生命大廈的遺傳物質(zhì)的是DNA,儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞核.
(3)通過“多莉”樣的誕生,說明了細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心.它能控制生物的發(fā)育和遺傳.
(4)多羊的這種繁殖技術(shù)稱為克隆技術(shù).

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8.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動(dòng)的方向和食物聯(lián)系.下列敘述正確的是(  )
A.此食物網(wǎng)中有六條食物鏈
B.戊固定的太陽能就是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)能量的最終來源
C.如果丁突然減少,短期內(nèi)甲的數(shù)目將不發(fā)生變化
D.庚和己只是捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.世界上最先使用顯微鏡觀察軟木結(jié)構(gòu)而發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是( 。
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12.如圖是“植物細(xì)胞吸水和失水”的演示實(shí)驗(yàn)裝置圖,先將一個(gè)蘿卜切成條,分別放放甲、乙杯中,再將30%的食鹽水和清水分別倒人燒杯中,請根據(jù)該實(shí)驗(yàn)及實(shí)驗(yàn)裝置回答有關(guān)問題.
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(2)如果乙裝置燒杯內(nèi)裝的是清水,則可以肯定乙裝置內(nèi)蘿卜條的細(xì)胞會(huì)吸水水(選填“吸水”或“失水”),蘿卜條會(huì)變得硬挺.
(3)該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:植物細(xì)胞可以失水,也可以吸水,當(dāng)細(xì)胞溶液濃度大于細(xì)胞外面的溶液濃度時(shí),細(xì)胞就吸水;當(dāng)細(xì)胞外面的溶液濃度小于細(xì)胞溶液濃度時(shí),細(xì)胞就失水.

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