【題目】在胎兒生長發(fā)育的過程中,母親與胎兒之間進行物質(zhì)交換的場所是( )

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 胎盤

【答案】D

【解析】胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換,從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧,胎盤呈扁圓形,是胎兒和母體交換物質(zhì)的器官。胎盤靠近胎兒的一面附有臍帶,臍帶與胎兒相連。胎盤靠近母體的一面與母體的子宮內(nèi)膜相連胎盤內(nèi)有許多絨毛,絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管,這些毛細(xì)血管與臍帶內(nèi)的血管相通,絨毛與絨毛之間則充滿了母體的血液,胎兒和母體通過胎盤上的絨毛進行物質(zhì)交換,而胎兒產(chǎn)生的廢物也是經(jīng)胎盤由母體排出體外的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述中,與肺的氣體交換功能相適應(yīng)的是

A. 肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管 B. 肺泡數(shù)量極多

C. 肺泡壁是由一層上皮細(xì)胞組成的 D. ABC都是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)組成包括

A、大腦、小腦、腦干 B、大腦、小腦、脊髓、神經(jīng)

C、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、周圍神經(jīng)系統(tǒng) D、大腦、小腦、腦干、脊髓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】正常情況下,不能被人體腎小管重新吸收的物質(zhì)是( )

A.B.無機鹽C.葡萄糖D.尿素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】把一種染色體數(shù)為16的桃(接穗),嫁接在染色體數(shù)為34的蘋果(砧木)上,再把結(jié)出的種子種下,長出的樹苗的細(xì)胞中,染色體數(shù)為( )
A.16
B.34
C.25
D.8

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列選項搭配不正確的是( )
A.眼球中物像的形成部位﹣﹣視網(wǎng)膜
B.聽覺產(chǎn)生的部位﹣﹣大腦的一定區(qū)域
C.缺乏維生素A﹣﹣患佝僂病
D.幼年生長激素分泌過多﹣﹣患巨人癥

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體是一個統(tǒng)一的整體。下圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動示意圖(其中①-⑥表示生理過程,A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①表示的生理過程是________,可為人體提供有機物。②和③表示的生理過程是________,可以獲得人體所需要的氧氣。有機物在氧的作用下分解釋放能量,完成這一過程的結(jié)構(gòu)是組織細(xì)胞中的________。

(2)D代表排泄的主要器官,⑤和⑥代表的生理過程分別是________。腎臟產(chǎn)生的尿液貯存到一定量會產(chǎn)生尿意,通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)完成排尿,這一反應(yīng)過程以及完成此過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)分別是________。

(3)李光同學(xué)因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎,在血液中含量明顯增加的成分是________,從免疫學(xué)上看,這屬于人體的第________道防線。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,分析實驗:

(1)該實驗是觀察________________的消化作用。

(2)實驗過程D中[2]號試管漿糊顏色______,原因是________________________;[1]號試管中顏色______

(3)如果將C過程燒杯中的水換為50C,再重復(fù)D過程,這兩個試管中漿糊的顏色______。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)和萌發(fā)過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖甲中①是 , 對幼嫩的有保護作用.
(2)圖甲中④是 , 它能育成圖乙中的[]
(3)圖甲中⑤是 , 它的功能是為胚的發(fā)育提供
(4)由圖甲發(fā)育成圖乙,除了需要適宜的外界條件外,還需要種子自身的內(nèi)在條件,那就是種子的是完好無損,種子已通過休眠階段,且在其之內(nèi).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案