【題目】下列選項(xiàng)搭配不正確的是（ ）
A.眼球中物像的形成部位﹣﹣視網(wǎng)膜
B.聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位﹣﹣大腦的一定區(qū)域
C.缺乏維生素A﹣﹣患佝僂病
D.幼年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多﹣﹣患巨人癥

【答案】C
【解析】解：A、光線經(jīng)過(guò)角膜、房水、晶狀體和和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上形成物像．A正確；
B、神經(jīng)沖動(dòng)沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)．B正確；
C、缺乏維生素A得夜盲癥；缺維生素D患佝僂�。瓹錯(cuò)誤；
D、幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多患巨人癥．D正確．
故選C
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用維生素的作用，掌握維生素：人體需求量少，不能供能，但生命活動(dòng)又必不可少的物質(zhì)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈。
（2）寫(xiě)出最長(zhǎng)的食物鏈；
（3）如果某種有毒物質(zhì)污染了草，那么積累有毒物質(zhì)最多的生物是；
（4）生態(tài)系統(tǒng)組成成分除了圖中已出現(xiàn)的和外，生態(tài)因素還有。
（5）該生態(tài)系統(tǒng)的功能是和 ， 能量最初來(lái)自于。
（6）從圖中可以看出鷹和蛇之間既有關(guān)系又有關(guān)系。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

序號(hào)

A瓶

B瓶

C瓶

D瓶

1

各加入等量清水

2

不加河泥

各加入等量河泥

3

不加水藻

各加入等量的水藻

4

各加入兩條相同狀況的小魚(yú)

5

置于相同光照下

黑暗

小魚(yú)生存時(shí)間

3天

11天

25天

2天

分析并回答：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是 ______ ；比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚(yú)的存活時(shí)間與哪些實(shí)驗(yàn)條件有關(guān)？ ______ ．

（2）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的主要作用是 ______ ．

（3）比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說(shuō)明 ______ ．

（4）如果將B瓶和C瓶作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你提出一個(gè)與此相關(guān)的探究問(wèn)題： ______ ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示各種概念之間的關(guān)系,表中選項(xiàng)與圖示相符的是

選項(xiàng)

1

2

3

4

A

藻類植物

苔蘚植物

雙子葉植物

單子葉植物

B

基因

DNA

染色體

細(xì)胞核

C

細(xì)胞壁

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞膜

細(xì)胞

D

人體系統(tǒng)

人體器官

人體組織

人體細(xì)胞

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在胎兒生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中，母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所是（ ）

A. 子宮 B. 卵巢 C. 輸卵管 D. 胎盤(pán)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)大小一樣的廣口瓶，貼上甲、乙標(biāo)簽．在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入經(jīng)烘干的肥沃土壤．然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓．根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？
（2）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？
（3）蚯蚓的呼吸依靠來(lái)完成．
（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置乙瓶的作用是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物的分類單位有界、門(mén)、綱、目、科、屬、種,在這7個(gè)分類等級(jí)中，生物共同特征最少的是

A．界 B．綱 C．科 D．種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于社會(huì)行為的是（ ）
A.蜻蜓點(diǎn)水
B.螞蟻搬家
C.孔雀開(kāi)屏
D.驚弓之鳥(niǎo)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中不屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是（　�。�
A.白鶴翩翩起舞進(jìn)行求偶
B.蜜蜂的擺尾舞告訴同伴蜜源的位置
C.烏賊受到威脅時(shí)釋放墨汁
D.昆蟲(chóng)分泌性外激素引誘異性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案