下圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）若A表示二氧化碳，則C表示____________，合成的物質(zhì)B是通過____________運輸?shù)狡渌鞴俚摹?/p>

（2）若C表示水，此過程表示葉片正進行____________作用。

（3）植物所需要的水主要由植物根尖的____________區(qū)吸收來的。

（1）氧氣  篩管  （2）蒸騰  （3）成熟區(qū)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?通遼）如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）若A表示二氧化碳，則C表示
氧氣
氧氣
，合成的物質(zhì)B是通過
篩管
篩管
運輸?shù)狡渌鞴俚模?BR>（2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過程表示植物正進行
呼吸
呼吸
作用．
（3）若C表示水，此過程表示葉片正進行
蒸騰
蒸騰
作用．
（4）植物所需要的水主要由植物根尖的
成熟
成熟
區(qū)吸收來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）若A表示二氧化碳，則C表示
氧氣
氧氣
，合成的物質(zhì)B是
淀粉
淀粉
．
（2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過程表示植物正進行
呼吸
呼吸
作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）若A表示二氧化碳，則C表示
氧氣
氧氣
，合成的物質(zhì)B是通過
篩管
篩管
運輸?shù)狡渌鞴俚模?BR>（2）若C表示水，此過程表示葉片正進行
蒸騰
蒸騰
作用．
（3）植物所需要的水主要由植物根尖的
成熟區(qū)
成熟區(qū)
區(qū)吸收來的．

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科目：初中生物 來源：2008年內(nèi)蒙古自治區(qū)通遼市初中畢業(yè)升學統(tǒng)一考試、生物試題 題型：022

下圖為某種植物葉片生理活動的示意圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）若A表示二氧化碳，則C表示________，合成的物質(zhì)B是通過________運輸?shù)狡渌鞴俚摹?/P>

（2）若A表示氧氣，C表示二氧化碳，此過程表示植物正進行________作用。

（3）若C表示水，此過程表示葉片正進行________作用。

（4）植物所需要的水主要由植物根尖的________區(qū)吸收來的。

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