【題目】鳥(niǎo)類(lèi)是人類(lèi)的朋友,下列有關(guān)鳥(niǎo)卵和愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)的敘述不正確的是( 。
A. 卵殼和卵殼膜起保護(hù)作用,能阻止鳥(niǎo)卵內(nèi)外的氣體交換
B. 鳥(niǎo)卵的卵黃、卵白含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水,供胚胎發(fā)育需要
C. “幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”描述了鳥(niǎo)的筑巢行為
D. “勸君莫打三春鳥(niǎo),子在巢中待母歸”描述了鳥(niǎo)的育雛行為
【答案】A
【解析】
鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)和各部分的作用如下:
卵殼--起保護(hù)作用,上面有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔,可以透氣,以確保卵細(xì)胞進(jìn)行氣體交換。卵黃系帶--固定卵黃的作用。卵白--含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要。卵黃--卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分。胚盤(pán)--里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位。氣室--貯存空氣,有利于胚胎進(jìn)行呼吸。卵殼膜--有內(nèi)外兩層,兩層卵殼膜圍成的空腔叫氣室,卵殼膜起保護(hù)作用。
鳥(niǎo)卵有卵殼和卵殼膜的保護(hù),卵殼上有氣孔,能保證鳥(niǎo)卵內(nèi)外的氣體交換,故A錯(cuò)誤;卵白是含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要,卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分,故B正確;幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家春燕啄春泥,鶯占領(lǐng)繁殖的集區(qū),春燕筑巢,屬于生殖現(xiàn)象,故C正確;勸君莫打三春鳥(niǎo),子在集中盼母歸,是鳥(niǎo)的育雛行為,故D正確。故選A。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油菜是一種重要的經(jīng)濟(jì)作物,如圖表示油菜的結(jié)構(gòu)層次形成過(guò)程,請(qǐng)分析回答:
(1)與動(dòng)物細(xì)胞相比,油菜的細(xì)胞除具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核外,在其最外層還具有__________。
(2)油菜個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是__________,經(jīng)過(guò)[ ]____________和[ ]____________兩個(gè)過(guò)程生成更多不同種類(lèi)的細(xì)胞用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖。
(3)圖丁所示為油菜的花,在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。油菜花同時(shí)具有雄蕊和雌蕊,這樣的花叫作__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是四位同學(xué)關(guān)于細(xì)菌、真菌分部的敘述,最準(zhǔn)確的是( )
A. 細(xì)菌和真菌可以不受溫度的限制而生活在任何環(huán)境中
B. 細(xì)菌和真菌的生存可以不受地域、空間的限制
C. 細(xì)菌和真菌在有空氣和無(wú)空氣的環(huán)境中均可以生存
D. 細(xì)菌和真菌在生物圈中分布及其廣泛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了備戰(zhàn)2022年北京冬奧會(huì),速滑運(yùn)動(dòng)員刻苦訓(xùn)練,揮汗如雨。他們的訓(xùn)練活動(dòng)離不開(kāi)人體各系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合,更離不開(kāi)為生命活動(dòng)提供能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。請(qǐng)結(jié)合圖1,圖2,圖3及表回答下列問(wèn)題。
(1)速滑運(yùn)動(dòng)員有極好的協(xié)調(diào)性和平衡性主要是由圖1中的[] _______調(diào)節(jié)的,運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練過(guò)程中有尿意卻能憋尿,這說(shuō)明_______。(結(jié)合圖1中的字母進(jìn)行解釋?zhuān)?/span>
(2)運(yùn)動(dòng)員因訓(xùn)練大量出汗時(shí),血液中的水分_______,促使機(jī)體中抗利尿激素的合成、分泌和釋放,抗利尿激素增多使腎小管重吸收水的量增加,尿液的量_______。結(jié)合圖2寫(xiě)出④中的葡萄糖暫時(shí)離開(kāi)血液又回歸血液的途徑:④→_______。(用圖中序號(hào)和箭頭表示)
(3)運(yùn)動(dòng)員骨骼肌細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳排出人體,至少隨血液流經(jīng)心臟_______次。
(4)某同學(xué)用圖3裝置分別測(cè)定了運(yùn)動(dòng)員午餐中三種食物所含的能量,如表:
食物名稱(chēng) | 小麥粉 | 花生仁 | 黃豆 |
質(zhì)量(克) | 1 | 1 | 1 |
初始水溫(℃) | 10 | 10 | 10 |
多次測(cè)量后水的平均溫度(℃) | 29.2 | 51.0 | 30.7 |
測(cè)定的能量值(焦) | ? | ? | ? |
標(biāo)準(zhǔn)值(焦) | 14390 | 23528 | 15020 |
(注:1ml水每升高1℃,需要吸收4.2焦的熱量)
①測(cè)定的花生仁的能量值是_______焦,等質(zhì)量的花生仁和小麥粉的蛋白質(zhì)含量接近,但花生仁能量值高,是因力花生仁含_______較多。
②測(cè)得三種食物的能量值均低于標(biāo)準(zhǔn)值,主要原因是:_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】螞蜂遭受到襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個(gè)體和群體的角度來(lái)看此行為應(yīng)屬于( )
A.攻擊行為和社群行為 B.防御行為和社群行為
C.取食行為和社群行為 D.學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示細(xì)胞的一些生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)甲圖中①表示細(xì)胞的___________過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中細(xì)胞的數(shù)量增多。
(2)甲圖中②表示細(xì)胞的_________過(guò)程,結(jié)果是使細(xì)胞在形態(tài)上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同的_______________。
(3)觀(guān)察到的“筋絡(luò)”能夠輸導(dǎo)_______ 和______________屬于_____ 組織
(4)番茄果實(shí)由多種組織按一定順序結(jié)合起來(lái),說(shuō)明番茄果實(shí)所屬的結(jié)構(gòu)層次是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察放入抗凝劑的血液的實(shí)驗(yàn)中,將10mL的新鮮的人體血液和抗凝劑混合,24小時(shí)以后,出現(xiàn)了如圖所示的分層現(xiàn)象。據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)血液中運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的成分是圖中所示的________(填字母)部分,其主要構(gòu)成成分是_______,除上述功能外,還具有__________的功能。
(2)氧氣進(jìn)入血液以后,主要由圖中________(填字母)部分血細(xì)胞來(lái)運(yùn)輸。
(3)能吞噬病菌的血細(xì)胞存在于圖中的_________(填字母)部分,能止血和加速凝血的血細(xì)胞存在于圖中的__________(填字母)部分。
(4)靜置一段時(shí)間以后,量筒中的C部分會(huì)變成________色,原因是____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖為模擬人體膈肌運(yùn)動(dòng)的示意圖,與圖示表述相符合的是( )
A. 甲圖膈肌收縮,膈頂上升,吸氣
B. 乙圖膈肌舒張,膈頂下降,呼氣
C. 甲圖膈肌舒張,膈頂下降,吸氣
D. 乙圖膈肌收縮,膈項(xiàng)下降,吸氣
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