A. | 物種A出現(xiàn)的時間一定早于物種B | |
B. | 物種B可能是由物種A進化而來的 | |
C. | 物種B的結構一定比物種A的結構復雜 | |
D. | 物種A可能是由物種B進化而來的 |
分析 在研究生物進化的過程中化石是最重要的證據(jù),化石是由古代生物的遺體、遺物或生活痕跡等,由于某種原因被埋藏在地下,經過漫長的年代和復雜的變化而形成的,據(jù)此解答.
解答 解:化石在地層中出現(xiàn)的順序,是人們研究生物進化的一個重要的方面,不同生物化石的出現(xiàn)和地層的形成,有著平行的關系,也就是說,在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越簡單,分類地位越低等;在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結構越復雜,分類地位越高等.
圖中的地層是按照地質年代由古老到晚近的順序劃分的,物種B位于古老的地層,而物種A位于較晚的地層.物種A形成的時間比物種B要晚;與物種A相比,物種B生活的年代距今時間更長,物種A可能是由物種B進化而來的.而不能說物種A是由物種B進化而來的,如原始哺乳動物與較晚近兩棲類相比,兩棲類有可能在II層.由于地殼運動等各種因素的影響,在Ⅱ層內可能找到物種B的化石,因此選項D正確.
故選:D.
點評 化石在地層中的出現(xiàn)是有一定順序的,和生物的進化相一致即平行關系.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中①表示的是子房壁 | B. | 圖中②表示的是受精極核 | ||
C. | ③中的營養(yǎng)物質都儲存于子葉 | D. | 圖示植物具有雙受精現(xiàn)象 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | M以N為食 | B. | N以M為食 | ||
C. | M與N無任何關系 | D. | M和N的數(shù)量改變相同 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
組別 | A | B | C |
試管中依次 加入物質 | 1ml唾液 | 1ml唾液 | 1ml唾液 |
1ml鹽酸溶液 | 1ml蒸餾水 | 1ml氫氧化鈉溶液 | |
2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 | 2ml淀粉溶液 | |
水浴10分鐘 | 37℃ | 37℃ | 37℃ |
各滴入2滴 碘液后的現(xiàn)象 | 變藍 | 不變藍 | 不變藍 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提供公共自行車,方便市民綠色出行 | |
B. | 退耕還林還草 | |
C. | 建規(guī)立法,禁止超標排放 | |
D. | 跨流域調水 |
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