14．神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）
A．神經(jīng)B．神經(jīng)元C．突起D．胞體

分析 神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)．神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元．

解答 解：神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細(xì)胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．
故選：B．

點(diǎn)評 此題考查了神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位---神經(jīng)元．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列說法不正確的是（　�。�
A．鳥卵的卵細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括胚盤、卵白和卵黃
B．組織培養(yǎng)是植物快速增殖的無性生殖技術(shù)
C．果實(shí)和種子是一座名副其實(shí)的營養(yǎng)“貯藏庫”
D．人的青春期是指由兒童逐漸發(fā)育成為成年人的過渡時(shí)期

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．青蛙屬于兩棲動物，下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（　　）
A．體外受精、水中發(fā)育、卵生、變態(tài)發(fā)育
B．雌雄蛙抱對使精子和卵結(jié)合的可能性增大
C．發(fā)育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
D．幼蛙用鰓呼吸，皮膚輔助呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．骨的基本結(jié)構(gòu)包括骨膜、骨質(zhì)和骨髓．骨折病人要注意保護(hù)好骨結(jié)構(gòu)中的骨膜，因?yàn)樗鼉?nèi)層的成骨細(xì)胞，與骨折后的修復(fù)有關(guān)．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

9．下列分別是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
A圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖；B圖是動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖．判斷的依據(jù)是：動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．人血液的三種血細(xì)胞中，紅細(xì)胞主要具有是運(yùn)輸氧和部分二氧化碳的功能；白細(xì)胞具有吞噬病菌，對人體有防御和保護(hù)作用；血小板具有止血和凝血的功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．在平常飲食過程中，不合理的做法是（　　）
A．購買食品時(shí)，對包裝食品要檢查包裝是否完整，是否超過保質(zhì)期
B．生、熟食品的制作可不分開
C．要按時(shí)就餐，不挑食、偏食
D．食品保存需要適宜的容器，如鹽、醬油、醋等調(diào)味品不適于保存在金屬容器中

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．在腦和脊髓中，由神經(jīng)元胞體集中出現(xiàn)的部位，色澤較灰暗，稱為（　�。�?
A．白質(zhì)B．灰質(zhì)C．神經(jīng)中樞D．中樞神經(jīng)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖分別為細(xì)胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，染色所用的液體是碘液．
（2）用顯微鏡觀察制作好的臨時(shí)裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑥]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．
（3）細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，[4]細(xì)胞核是細(xì)胞生命活動的控制中心．

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同步練習(xí)冊答案