【題目】如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)完好的恐龍細(xì)胞，你認(rèn)為下列哪種方法可以培育出恐龍（ ）

A.轉(zhuǎn)基因技術(shù)B.克隆技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.酶技術(shù)

【答案】B

【解析】

生物技術(shù)是人們利用微生物、動(dòng)植物體對物質(zhì)原料進(jìn)行加工，以提供產(chǎn)品來為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。這項(xiàng)技術(shù)廣泛地應(yīng)用于醫(yī)藥衛(wèi)生、輕工、食品等領(lǐng)域，對人們的生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響，已成為解決人口、資源、能源、食物和環(huán)境等全球性問題的重要技術(shù)。

A. 將人工分離和修飾過的基因?qū)氲缴矬w基因組中，由于導(dǎo)入基因的表達(dá)，引起生物體的性狀的可遺傳的修飾，這一技術(shù)稱之為轉(zhuǎn)基因技術(shù)。與題意不符。

B. 克隆技術(shù)是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合的無性繁殖，即由同一個(gè)親本細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系，該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同。克隆個(gè)體是在遺傳上與原來生物體一模一樣的新個(gè)體，如克隆羊“多莉”。因此只有一個(gè)完好的恐龍細(xì)胞，可以用克隆的方法進(jìn)行培育出恐龍。與題意相符。

C. 發(fā)酵技術(shù)是指人們利用微生物的發(fā)酵作用，運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)，稱為發(fā)酵技術(shù)。與題意不符。

D. 酶工程就是將酶或者微生物細(xì)胞、動(dòng)植物細(xì)胞、細(xì)胞器等在一定的生物反應(yīng)裝置中，利用酶所具有的生物催化功能，借助工程手段將相應(yīng)的原料轉(zhuǎn)化成有用物質(zhì)并應(yīng)用于社會(huì)生活的一門科學(xué)技術(shù)。它包括酶制劑的制備，酶的固定化，酶的修飾與改造及酶反應(yīng)器等方面內(nèi)容。與題意不符。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家在研究結(jié)核病時(shí)，利用小白鼠作為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請分析回答問題。

組別

第一次處理

第二次處理

方法

結(jié)果

方法

結(jié)果

甲組小白鼠

注射脫毒結(jié)核菌

沒有患結(jié)核病

注射強(qiáng)毒結(jié)核菌

沒有患結(jié)核病

乙組小白鼠

不注射脫毒結(jié)核菌

沒有患結(jié)核病

注射強(qiáng)毒結(jié)核菌

患結(jié)核病

（1）乙組小白鼠在實(shí)驗(yàn)中的作用是_______。

（2）乙組中強(qiáng)毒結(jié)核菌在傳染病中屬于______。人類結(jié)核病主要通過_______傳播。

（3）強(qiáng)毒結(jié)核菌是細(xì)菌，其細(xì)胞結(jié)構(gòu)最重要的特點(diǎn)是沒有成形的______。其生殖方式為______生殖。

（4）甲組小白鼠在第二次注射強(qiáng)毒結(jié)核菌后沒有患病是因?yàn)榈谝淮翁幚砗篌w內(nèi)已經(jīng)產(chǎn)生了______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)是通過一定的結(jié)構(gòu)來完成的。動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的組成包括（　�。�

A.骨、肌肉、骨骼B.骨、肌肉、關(guān)節(jié)

C.骨骼、肌肉、關(guān)節(jié)D.骨骼、關(guān)節(jié)、骨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)動(dòng)物的多樣性要在________、物種和_______________ 三個(gè)層次上制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施，這些措施包括：就地保護(hù)、易地保護(hù)、法制教育和管理等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物技術(shù)是人們利用____________、____________對物質(zhì)原料進(jìn)行加工，以提供產(chǎn)品來為社會(huì)服務(wù)的技術(shù)。主要包括傳統(tǒng)____________和_________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛔蟲寄生在人的小腸里，靠吸食小腸中半消化的食糜生活。有關(guān)蛔蟲特點(diǎn)，錯(cuò)誤的是（ ）

A.體表有角質(zhì)層B.消化管結(jié)構(gòu)簡單

C.有口無肛門D.無專門運(yùn)動(dòng)器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣是由真菌和藻類共同生活在一起形成的，它們彼此有利，這種現(xiàn)象稱為（ ）

A.寄生B.共生C.競爭D.捕食

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】濕地堪稱“地球之腎”，漢石橋濕地每天能處理大量生活污水。經(jīng)過凈化后的水池中栽植了大量水葫蘆、浮萍、水蔥蘆葦、槐葉萍等植物。由于凈化后的污水中生長著大量“顫蚓"（攝食有機(jī)質(zhì)）等小生物，濕地管理處便向水中放養(yǎng)了鯉、鯽、鰱、草魚等各種魚苗。每年冬季，來這里棲息的野鴨鴛鴦、黑鶴、天鵝等鳥類多達(dá)數(shù)千只�，F(xiàn)在的漢石橋濕地成為京郊一處獨(dú)特的旅游風(fēng)景區(qū)。請根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：

（1）漢石橋濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其中水葫蘆、浮萍、水蔥、蘆葦槐葉萍在生態(tài)系統(tǒng)中屬于_______。

（2）我區(qū)某校生物興趣小組對漢石橋濕地中幾種生物消化道內(nèi)的食物進(jìn)行分析，其結(jié)果見下表：

生物種類

野鴨

田螺

河蝦

水蚤

消化道內(nèi)食物

田螺河蝦、水蚤

水蚤、小球藻

小球藻

小球藻

①請根據(jù)表中信息寫出一條最長的食物鏈：______。 水體中一些難分解的有毒物質(zhì)能沿著食物鏈傳遞，在你所寫的食物鏈中體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最高的生物是______。河蝦和野鴨的關(guān)系為______。

②排人濕地的生活污水的主要污染物是有機(jī)物，據(jù)此可推測水體中肯定還存在著大量的微生物來承擔(dān)分解者的角色，上述材料中的_______（寫出生物名稱）也承擔(dān)分解者的角色。

（3）漢石橋濕地之所以能形成這么優(yōu)美的環(huán)境，是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)的生物多種多樣，_______能力強(qiáng)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】取一個(gè)豬的長骨，敲下一小片骨，稱其質(zhì)量為3克，煅燒后剩余物為1.6克，參照下表可判斷該豬的年齡（ ）

時(shí)期

有機(jī)物

無機(jī)物

骨的特性

兒童少年期

多于1/3

少于2/3

彈性大，硬度小，不易骨折易變形

成年期

約占1/3

約占2/3

既堅(jiān)硬又有彈性

老年期

少于1/3

多于2/3

彈性小，易骨折

A.老母豬B.幼年豬C.大公豬D.成年豬

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同步練習(xí)冊答案