3．下列選項中，全部屬于生產(chǎn)者的是（　�。�
A．蘑菇和梧桐B．廣玉蘭和銀杏C．草與蚱蜢D．玫瑰和蜜蜂

分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

解答 解：A、蘑菇是真菌屬于分解者，梧桐是綠色植物屬于生產(chǎn)者；
B、廣玉蘭和銀杏，都是綠色植物，都屬于生產(chǎn)者；
C、草是綠色植物屬于生產(chǎn)者，蚱蜢是動物屬于消費者；
D、玫瑰是綠色植物屬于生產(chǎn)者，蜜蜂是動物屬于消費者．
   因此全部屬于生產(chǎn)者的是廣玉蘭和銀杏．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各部分的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．指出完成下列哪項活動不需要用調(diào)查法？（　�。�
A．人口普查B．農(nóng)田生物種類
C．現(xiàn)代中學(xué)生的價值觀報告D．人物外貌描寫

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括[③]關(guān)節(jié)面，[⑤]關(guān)節(jié)腔和[⑥]關(guān)節(jié)囊三個部分．
（2）關(guān)節(jié)腔內(nèi)有少量滑液，可以減少摩擦，使關(guān)節(jié)的運動靈活自如．
（3）小明在體育鍛練過程中，由于用力過猛把手扭了造成左前臂不能運動，到醫(yī)院治療時，醫(yī)生說他的肘關(guān)節(jié)脫臼了，這是圖中的[②]關(guān)節(jié)頭從[①]關(guān)節(jié)窩滑落出來．
（4）能說出身體上熟悉的關(guān)節(jié)名稱嗎？如：肘關(guān)節(jié)、腕關(guān)節(jié)等（至少填2個）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是植物光合作用過程示意圖．由圖中箭頭所示向可知：水和二氧化碳進入葉片作為光合作用的原料，其中水是通過導(dǎo)管運輸來的，二氧化碳是從空氣中吸收來的．淀粉和氧氣是光合作用的產(chǎn)物，其中氧氣是通過葉片上的氣孔進入空氣的．綠色植物中的葉綠體是進行光合作用的場所．請據(jù)圖回答：
（1）綠色植物進行光合作用的主要器官是葉．
（2）光合作用的原料是圖中[③]水[④]二氧化碳．
（3）光合作用的產(chǎn)物是圖中[①]淀粉和[②]氧氣．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積上的一小部分，可是遠在南極的動物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了DDT，這現(xiàn)象說明（　�。�
A．DDT的揮發(fā)性極強
B．這些南極動物可能是從施藥地區(qū)遷去的
C．考察隊把DDT帶到南極
D．人類活動對環(huán)境的影響有許多是全球性的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖：在使用顯微鏡的過程中，先用低倍鏡觀察，若想換用高倍鏡觀察，需轉(zhuǎn)動（　�。�
A．①B．④C．⑦D．⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．兔的牙齒分化為門齒和臼齒，兔的消化道上有發(fā)達的盲腸，這些都與它們吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)的；除具備兔的牙齒外，肉食動物的牙齒還有鋒利的犬齒．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列不是由細胞構(gòu)成的生物是（　�。�
A．變形蟲B．蘑菇C．酵母菌D．艾滋病病毒

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．牛的運動系統(tǒng)組成是（　　）
A．骨骼、肌肉、牛毛B．骨、肌肉、關(guān)節(jié)C．關(guān)節(jié)、肌肉、神經(jīng)D．關(guān)節(jié)、骨骼、神經(jīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案