【題目】苔蘚植物可以當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.(判斷對錯)

【答案】正確
【解析】解:苔蘚植物無根,有莖、葉的分化,但體內(nèi)無輸導(dǎo)組織,葉只有一層細胞構(gòu)成,二氧化硫等有毒氣體容易從背腹兩面侵入而威脅苔蘚植物的生活,因此我們常把苔蘚植物作為檢測空氣污染程度的指示植物.
所以答案是:正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是觀察種子的結(jié)構(gòu)實驗示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖二是玉米種子的縱剖面,該剖面是刀片沿著圖一所示的[___](填“a”“b”“c”)線剖開的.

2)在圖二所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變成藍色的部分是[1]______,說明該結(jié)構(gòu)的主要成分是______

3)圖三是菜豆種子結(jié)構(gòu),結(jié)構(gòu)[9]____為胚的發(fā)育提供營養(yǎng),結(jié)構(gòu)[8]將來發(fā)育成植物的______

4)比較菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu),兩者的相同點是都有_________,不同點是玉米種子有[1]____,而菜豆種子沒有.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類白化病是由隱性基因(a)控制的一種遺傳病。如圖是白化病的遺傳圖解,下列敘述錯誤的是( )

A.1的基因組成是AAAa

B.34均正常,但7患病,這種現(xiàn)象稱為變異

C.2遺傳給5的性染色體是X

D.34再生一個患病男孩的幾率是1/4

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從生物在分類上的位置,可以了解生物間的親緣遠近關(guān)系.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,所以我們就可以過度地利用它。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳和變異的敘述錯誤的是( )

A. 堂兄妹或表兄妹婚配產(chǎn)生的后代大多會患遺傳病,所以禁止近親結(jié)婚

B. 父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂

C. 變異的存在使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能

D. 性狀的遺傳實質(zhì)上是親代通過生殖過程把基因傳遞給子代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果。請根據(jù)調(diào)查結(jié)果及所學(xué)知識,回答下列問題:

(1)由表中調(diào)查結(jié)果可知,女兒有些特征與父親或母親相似,在生物學(xué)上稱為__,女兒有些特征與父親或母親有差異,在生物學(xué)上稱為___

(2)如在膚色的特征中,膚色正常的基因為顯性基因(用A表示),白化病基因為隱性基因(用a表示),則在該家庭中,父親的基因組成為___,女兒的基因組成為___。

(3)該夫婦再生一個孩子,是膚色正常的男孩的機率為___。

(4)預(yù)防遺傳病發(fā)生的有效措施是禁止___

(5)生物性狀的表現(xiàn)是由___和環(huán)境共同作用的結(jié)果。

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【題目】下列結(jié)構(gòu)中,既屬于呼吸系統(tǒng),又屬于消化系統(tǒng)的器官是(  )
A.鼻
B.喉
C.咽
D.氣管和支氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有些人為了滿足家庭有男孩或女孩的愿望,請求醫(yī)生為孕婦作胚胎性別診斷,以決定取舍。這種做法對嗎?這樣會為社會產(chǎn)生什么樣的影響?

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同步練習(xí)冊答案