【題目】園林工人給移栽后的綠化樹“掛吊瓶”，補充水和無機鹽，以提高成活率，“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到莖的（ ）
A.分生組織
B.機械組織
C.導(dǎo)管
D.篩管

【答案】C
【解析】樹木體內(nèi)主要有兩種管道﹣﹣導(dǎo)管和篩管。導(dǎo)管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物，可見要給樹木補充水和無機鹽，需要用到輸導(dǎo)組織---導(dǎo)管來運輸，故C符合題意。

故答案為：C

本題考查植物體內(nèi)的兩種疏導(dǎo)管道，導(dǎo)管和篩管，熟記導(dǎo)管運輸水和無機鹽，篩管運輸有機物。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在做“觀察植物細胞”實驗時，是把黃瓜表層果肉細胞制成（ ）

A. 臨時涂片 B. 臨時切片

C. 臨時裝片 D. 永久裝片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列坐標圖表示一生長著大量綠藻的池塘一天內(nèi)池水中二氧化碳濃度的變化情況，正確的是（晴天日出、日落時間分別為6：00和18：00）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中①～④表示人體與外界進行氣體交換的過程，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A. ①過程引起有節(jié)律的呼吸運動

B. ②過程的進行依賴于胸廓容積的變化

C. 長期缺鐵會影響③過程中氣體的運輸

D. ②④過程均使血液由動脈血變?yōu)殪o脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計了如下實驗：

A瓶

B瓶

C瓶

D瓶

1

各加入等量清水

2

不加河泥

各加入等量河泥

3

不加水藻

各加入等量水藻

4

各加人兩條相同狀況的小魚

5

置于相同光照下

黑暗

小魚生存時間

3天

11天

25天

2天

分析并回答：

(1)比較A、B、C的實驗結(jié)果可知，小魚的存活時間與哪些實驗條件有關(guān)?_____________ 。

(2)比較A、B的實驗結(jié)果可知，水藻的主要作用是_________________ 。

(3)D裝置中，小魚存活時間比A裝置中存活的時間短，最可能的原因是________________

(4)比較C、D的實驗結(jié)果可說明___________________ 。

(5)如果將B瓶和C瓶作為一組對照實驗，請你提出一個與此相關(guān)的探究問題：__________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于化石燃料的大量燃燒等原因，近些年我國北方經(jīng)常受霧霾天氣的侵擾，引起眾多網(wǎng)友們凋侃“月朦朧，鳥朦朧，空氣霧霾濃。山朦朧，樹朦朧，喉嚨有點痛“北國風(fēng)光，千里朦朧，萬里塵飄，望三環(huán)內(nèi)外，濃霧莽莽，鳥巢上下，陰霾滔滔…”，減少化石燃料燃燒，開發(fā)綠色環(huán)保的新能源迫在眉睫，下列有關(guān)霧霾中的污染顆粒進入人體的途徑正確的是（　　）

A. 外界→咽喉→食道→肺

B. 外界→鼻腔→咽喉→氣管→支氣管→肺

C. 外界→鼻腔→氣管→肺

D. 外界→鼻腔→咽喉→食道→氣管→肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】渦蟲、珊瑚蟲排出食物殘渣的方式都是（ ）

A．由肛門排出 B．由口排出 C．由細胞排出 D．由體表排出

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在睡眠時也能拍打蚊子或搔癢，這說明( )
A.人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的各種感覺
B.脊髓能完成某些條件的反射
C.大腦皮層處于睡眠狀態(tài)時，也能完成一些非條件的反射
D.脊髓也能形成某種感覺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說：“人有人言，獸有獸語”蜜蜂是用哪種“語言”進行交流的（ ）

A．舞蹈 B．聲音 C．氣味 D．動作

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同步練習(xí)冊答案