【題目】李勇同學(xué)在課余時(shí)間,對(duì)下列四種生物進(jìn)行了觀察,并做了詳細(xì)記錄。其記錄有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是
A. A是銀杏,屬于裸子植物,圖中的果實(shí)實(shí)際上是它的種子,因種皮為白色的硬殼,俗稱白果
B. B是葫蘆蘚,因?yàn)槠鋵?duì)有毒氣體敏感,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C. C是腎蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜歡陰濕環(huán)境,靠孢子繁殖
D. D是水綿,生活在水中,細(xì)胞中含杯狀葉綠體,沒有根莖葉的分化
【答案】D
【解析】圖中是銀杏,都能產(chǎn)生種子,用種子繁殖后代,但種子外無果皮包被著,種子裸露,不能形成果實(shí),因此屬于裸子植物,圖中的“果實(shí)”實(shí)際上是它的種子,因種皮為白色的硬殼.俗稱“白果”,A正確;圖中是葫蘆蘚,屬于苔蘚植物,苔蘚植物的葉只有一層細(xì)胞,二氧化硫等有毒氣體很容易從背腹兩面侵入葉細(xì)胞,使苔蘚植物的生存受到威脅.因此人們通常把當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,B正確;圖中是腎蕨屬于蕨類植物,蕨類植物有根、莖、葉的分化,不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,蕨類植物的受精離不開水,適于生活在陰濕處。形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,C正確;圖中是衣藻,是單細(xì)胞藻類植物,細(xì)胞內(nèi)有杯狀的葉綠體,沒有根莖葉的分化,D錯(cuò)誤。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物與環(huán)境關(guān)系的說法,正確且全面的是( )
A.生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物分布受環(huán)境制約
C.生物對(duì)環(huán)境無影響
D.生物在適應(yīng)環(huán)境及影響環(huán)境的同時(shí),環(huán)境也影響生物
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【題目】一棵桑樹的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為( )。
A. 細(xì)胞→個(gè)體 B. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體
C. 細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體 D. 細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體
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【題目】茶花是金華市的市花,以下關(guān)于茶花的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.它是一種被子植物
B.它的花是營(yíng)養(yǎng)器官
C.利用嫁接繁殖優(yōu)良茶花品種屬于無性生殖
D.細(xì)胞是茶花植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
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【題目】唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》膾炙人口,在這首詩(shī)中不屬于描寫生命現(xiàn)象的一句是
A.春眠不覺曉 B.處處聞啼鳥
C.夜來風(fēng)雨聲 D.花落知多少
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【題目】在食物鏈“草→鼠→蛇→貓頭鷹”中,假如生產(chǎn)者合成了10000千克的物質(zhì),那么最多能夠使貓頭鷹體重增加多少千克( )
A.2000 B.1000 C.400 D.80
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【題目】顯微鏡的發(fā)明大大開拓了人類的視野,人們看到了原先肉眼看不到的世界.
(1)如圖是從載物臺(tái)反面看到的遮光器,①②③④⑤表示從小到大的光圈,在光線較弱時(shí)對(duì)光,應(yīng)選擇的光圈是(填編號(hào));
(2)要觀察“上”字裝片,正確完成了對(duì)光、膠片兩個(gè)步驟后,用低倍鏡尋找物象時(shí),向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒有找到物象,接下來應(yīng)該進(jìn)行的一步操作是(填編號(hào)).
A.前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找物象
B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找物象
C.眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒降至最低
D.左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找物象.
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【題目】下面是家兔和貓的牙齒結(jié)構(gòu)對(duì)比示意圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后,回答:
(1)填寫圖中下列標(biāo)號(hào)的名稱:①___________ ②_________③___________
(2)_____圖是家兔的牙齒。因?yàn)榧彝玫难例X只有______________,沒有________這是與它吃_____________________的習(xí)性相適應(yīng)的;________圖是貓的牙齒,因?yàn)樨埖?/span>___________尖銳鋒利,適于撕裂食物,這是與它吃__________的習(xí)性相適應(yīng)的。
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