【題目】以下番茄生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中①→②表示的生理過(guò)程是______。從①可以看出番茄的花是___性花;從②看以看出番茄的花是____ 媒花。
(2)圖中的③表示的生理過(guò)程是_____________________。
(3)圖中的可④是由_____________發(fā)育而來(lái)的。
(4)圖中的⑤由受精的__________發(fā)育成的;⑤的主要部分是________,由受精后的__________發(fā)育成的。
(5)精子的形成部位是_____,受精方式是_______________,是綠色開(kāi)花植物特有的。
【答案】傳粉 兩 蟲 受精 子房 胚珠 胚 卵細(xì)胞 花粉管 雙受精
【解析】
一朵完整的花必須經(jīng)過(guò)傳粉、受精過(guò)程后,雌蕊的子房形成果實(shí),胚珠形成種子。
(1)根據(jù)雌蕊和雄蕊的有無(wú),花可以分為兩性花和單性花,在一朵花中同時(shí)具有雌蕊和雄蕊的花叫做兩性花,在一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花叫做單性花。雄蕊花藥里的花粉散落出來(lái),借助外力落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫傳粉。根據(jù)圖中①的花蕊可以看出番茄的花是兩性花,從①→②表示的生理過(guò)程是傳粉。從②看以看出番茄的花是蟲媒花。
(2)(5)綠色開(kāi)花植物的花成熟以后,花粉落在雌蕊柱頭上,在柱頭上粘液的作用下,花粉開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管,花粉管穿過(guò)柱頭和花柱,到達(dá)子房,在花粉管萌發(fā)的過(guò)程中,花粉管中的生殖核進(jìn)行有絲分裂并形成兩粒精子,花粉管通過(guò)珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后,頂端破裂,釋放出兩粒精子,其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合,另一粒與中央的兩個(gè)極核融合,完成雙受精過(guò)程。因此圖中③表示的生理過(guò)程是受精(雙受精)。精子的形成部位是花粉管,受精方式是雙受精,是綠色開(kāi)花植物特有的。
(3)(4)一朵完整的花經(jīng)過(guò)傳粉、受精過(guò)程后,只有子房繼續(xù)發(fā)育,最終雌蕊的子房形成果實(shí),子房壁發(fā)育果皮,胚珠形成種子,具體發(fā)育情況如下:
圖中④果實(shí)是由子房發(fā)育成的。④中的果皮是裸子植物所沒(méi)有的,它是由子房壁發(fā)育來(lái)的。⑤種子由受精的胚珠發(fā)育成的;⑤的主要部分是胚,由受精后的卵細(xì)胞發(fā)育成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中屬于相對(duì)性狀的是 ( )
A. 豌豆的綠色和黃色B. 菊花的紅色花與綠葉
C. 豌豆的黃色與高徑D. 豬的黑毛與狗的白毛
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】假定在一個(gè)由草原、鹿、狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中,把狼殺絕,鹿群的數(shù)量將會(huì)( )
A.迅速上升 B.緩慢上升
C.上升后又下降 D.保持相對(duì)穩(wěn)定
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),毛細(xì)血管的辨別特征是( )
A.管腔較細(xì)
B.管中紅細(xì)胞成單行通過(guò)
C.血液流向心臟
D.管腔較粗
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【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題: (共7分)
(1)圖中生產(chǎn)者是 。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鷹都是動(dòng)物,統(tǒng)稱為 者。
(3)圖中有 條食物鏈。
(4)如果狐大量減少,那么鼠和兔將會(huì) 。
(5)如果受到DDT污染,體內(nèi)DDT含量最高的生物是 。
(6)寫出其中一條食物鏈:(2分)________________________________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”(清龔自珍《己亥雜詩(shī)》),這句詩(shī)描繪出了哪一種生物因素在生物圈物質(zhì)循環(huán)中的作用( )
A.分解者 B.生產(chǎn)者 C.消費(fèi)者 D.都不是
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植食動(dòng)物在生物圈中充當(dāng)什么角色( )
A.消費(fèi)者
B.生產(chǎn)者
C.分解者
D.自養(yǎng)生物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)完成下列問(wèn)題。
(1)顯微鏡中最主要的光學(xué)部件是圖中的[ ]______和[ ]___
(2)能放在顯微鏡下觀察的標(biāo)本必須是___的。把玻片放置到載物臺(tái)上時(shí),應(yīng)注意將標(biāo)本部分置于______中央。
(3)要想使鏡筒升降,可以轉(zhuǎn)動(dòng)圖中的[ ]___來(lái)完成,鏡筒下降時(shí),眼睛一定要注視[ ]_______的前方,以免壓碎裝片。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表:
(1)樺尺蛾的體色有深淺之分,這是一種_____現(xiàn)象(填“遺傳”或“變異” )。假設(shè)深色由顯性基因控制(用 B 表示),淺色由隱性基因控制(用 b 表示),那么深色蛾的基因組成可能是_____。
(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是(____)的結(jié)果。
A.人工選擇的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果 C.不能解釋的自然現(xiàn)象 D.動(dòng)物聰明的表現(xiàn)
(3)樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、_____、_____、成蟲四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育類型叫做_____發(fā) 育 。
(4)樺尺蛾的幼蟲對(duì)樺樹的危害很大。用_____方法控制這種林業(yè)害蟲,既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。
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