【題目】觀察玻璃標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),這個(gè)污點(diǎn)絕對(duì)不可能存在于( )
A.物鏡上 B.目鏡上 C.載玻片上 D.反光鏡上
【答案】D
【解析】
試題分析:觀察臨時(shí)裝片時(shí),視野里出現(xiàn)了污點(diǎn),污點(diǎn)可能在出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片標(biāo)本(裝片)上,不可能出現(xiàn)在反光鏡上.因?yàn)槿绻垂忡R被污染,只會(huì)影響視野的明亮程度,不會(huì)出現(xiàn)污點(diǎn).
解:通過(guò)分析知道,用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),如果有污點(diǎn)出現(xiàn),不可能出現(xiàn)在反光鏡上.因?yàn)槿绻垂忡R被污染,只會(huì)影響視野的明亮程度,不會(huì)出現(xiàn)污點(diǎn).污點(diǎn)一般只出現(xiàn)在物鏡、目鏡和玻片標(biāo)本(裝片)上.所以觀察玻璃標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),這個(gè)污點(diǎn)絕對(duì)不可能存在于D、反光鏡上.
故選:D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、狐三種生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)丙對(duì)應(yīng)的生物 ,它屬于 (填“恒溫”或“變溫”)動(dòng)物,生殖發(fā)育的特點(diǎn)是 ;
(2)若甲、乙、丙構(gòu)成一條食物鏈,則可以表示為 ;
(3)若該食物鏈?zhǔn)苻r(nóng)藥DDT的污染,則體內(nèi)積累DDT最多的生物是 ;
(4)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中缺少的成分是分解者和 部分,要保護(hù)該生態(tài)系統(tǒng)生物的多樣性,最有效的措施是建立 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下面的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題:
(1)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析,該反射弧所能完成的反射類型是 _______,這是因?yàn)?/span> 。
(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____ ____。
(3)神經(jīng)元的基本功能是 。
(4)若圖中⑥表示該反射活動(dòng)的效應(yīng)器,則神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)途徑是:
____ __ -→__________-→___________-→___________-→⑥效應(yīng)器
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從人的性別決定方式看,生男生女取決于
A.與卵細(xì)胞結(jié)合的精子類型 B.與精子結(jié)合的卵細(xì)胞類型
C.發(fā)育過(guò)程中胎兒的營(yíng)養(yǎng) D.父母的性格特征
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的甲、乙、丙三個(gè)裝置的液體為等量的培養(yǎng)液,植株的大小、形狀也基本相同.現(xiàn)將甲、乙置于光下,丙放在暗處.
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)一段時(shí)間后,裝置內(nèi)液面下降最少的是 .
(2)甲玻璃罩內(nèi)壁上的水珠是由于 產(chǎn)生的.
A.植物的蒸騰作用 B.培養(yǎng)液蒸發(fā) C.A和B
(3)假設(shè)甲、乙、丙植株在開(kāi)始時(shí)合成的有機(jī)物的量是相等的,一段時(shí)間后,合成有機(jī)物較多的是 植株,原因是其與另一植株相比,能夠獲得較為充足的,光合作用較強(qiáng).
(4)植物蒸騰失水的“門戶”﹣﹣氣孔,是由一對(duì)半月形構(gòu)成,植物體內(nèi)的水分以水蒸氣的形式通過(guò)氣孔散失到大氣中,參與了生物圈的 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列變異中,能夠遺傳的是
A. 夏天因曬太陽(yáng)變黑的膚色 B. 小麥因多施肥獲得的高產(chǎn)
C. 同母所生小豬不同的毛色 D. 通過(guò)美容手術(shù)獲得的雙眼皮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是尿的形成示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中結(jié)構(gòu)G___________、H___________和圖中的C___________構(gòu)成一個(gè)腎單位。
(2)在尿的形成過(guò)程中要經(jīng)過(guò)兩個(gè)作用過(guò)程,即圖中的A___________作用和C___________作用,通過(guò)A過(guò)程形成的液體B為_(kāi)__________,通過(guò)C過(guò)程形成的液體D為_(kāi)__________。
(3)與圖中的G相連的小血管E為_(kāi)__________,F(xiàn)為_(kāi)__________。
(4)如果最終排出體外的尿液中含有葡萄糖,說(shuō)明發(fā)生病變的部位是___________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞模式圖.請(qǐng)據(jù)圖同答問(wèn)題:
(1)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞所沒(méi)有的(寫(xiě)標(biāo)號(hào)) 。
(2)細(xì)胞分裂時(shí),在④所示的結(jié)構(gòu)中, 的變化最明顯。
(3)西瓜中所含的大量糖分主要存在于標(biāo)號(hào) 所示的部分。
(4)能制造有機(jī)物的是標(biāo)號(hào) 所示的結(jié)構(gòu)。
(5)結(jié)構(gòu)⑥中所含有的能量轉(zhuǎn)換器,除圖中的葉綠體外,還應(yīng)該有 。
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