將下列動(dòng)物分屬類群的正確序號(hào)填入相應(yīng)的欄目中。

供選答案:①環(huán)節(jié)動(dòng)物;②軟體動(dòng)物;③腔腸動(dòng)物;④節(jié)肢動(dòng)物;⑤鳥類;⑥爬行動(dòng)物;⑦哺乳動(dòng)物;⑧魚類;⑨線形動(dòng)物;⑩兩棲動(dòng)物

動(dòng)物名稱

蚯蚓

蜘蛛

帶魚

蛔蟲

鱷魚

蟾蜍

鮑魚

動(dòng)物類群

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):綠色植物的一生生物測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

“碧玉妝成一樹高萬條垂下綠絲絳”,發(fā)育成植物的枝條和綠葉的是

A根 B莖 C葉 D芽

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省句容市八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體血液循環(huán)系統(tǒng)由______ ___、____ ______、___ ______組成。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省句容市八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

血液在血管內(nèi)流速由快到慢的正確順序是( )

①毛細(xì)血管 ②靜脈 ③動(dòng)脈

A.①②③ B.②③① C.③②① D.③①②

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市周寧縣八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:探究題

在一次生物興趣小組活動(dòng)中,老師組織學(xué)生探究“如何防止食物的腐敗”,小組成員設(shè)計(jì)了以下的探究方案:

A組

B組

C組

取三個(gè)大小相同的碗,分別標(biāo)上A、B、C三種標(biāo)簽,往三個(gè)碗中倒入等量的肉湯,B碗的碗口用保鮮膜蓋緊,然后后將三碗肉湯高溫蒸30分鐘。

冷卻后放入冰箱中

放在常溫環(huán)境中

放在常溫環(huán)境中

根據(jù)上面的方案回答下面問題:

(1)方案中“高溫煮沸30分鐘”的目的是 。

(2)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)隳芘袛?u> 組的肉湯最先腐敗。導(dǎo)致肉湯腐敗的原因是 在肉湯中大量生長(zhǎng)和繁殖造成的。

(3)如果選擇B組和C組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),則控制的變量是 ,B碗的碗口用保鮮膜蓋緊的目的是

(4)如果要探究溫度與肉湯腐敗的關(guān)系,應(yīng)該選擇 組和 組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(5)除上面的三種保存方法外,請(qǐng)你再說出一種生活中常用來保存食物的方法: 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市周寧縣八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

酸奶的品味老少皆宜,是利用下列哪種生物將牛奶經(jīng)過發(fā)酵而成的

A.白蘿卜 B.病毒 C.乳酸菌 D.香菇

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省寧德市周寧縣八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列動(dòng)物行為不屬于同種動(dòng)物之間傳遞信息的是

A.螞蟻根據(jù)同伴的分泌物找到食物

B.長(zhǎng)尾猴發(fā)現(xiàn)豹時(shí)會(huì)發(fā)出一種叫聲

C.小動(dòng)物聞到老虎氣味紛紛逃避

D.烏鴉見到老鷹時(shí)大聲鳴叫

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科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):中樞神經(jīng)系統(tǒng)生物測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

下面是以神經(jīng)系統(tǒng)為例的人體結(jié)構(gòu)層次示意圖.

(1)A是 ,由細(xì)胞體和 構(gòu)成.

(2)B具有 的功能.

(3)D是由腦、 和它們所發(fā)出的 組成的.

(4)由此歸納出動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為

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科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級(jí):神經(jīng)系統(tǒng)和激素調(diào)節(jié)生物測(cè)試卷(解析版) 題型:填空題

“守道路暢通,保一方平安”是東營(yíng)“最美警察”李英江的不懈追求.下面是他工作中的尋常一幕.

(1)李警官看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠(yuǎn)而近駛來,主要是由于圖1中[_________]_________的曲度可以調(diào)節(jié),在[_________]_________上形成物像,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺.

(2)他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢(shì),司機(jī)看到手勢(shì)后,將車停下,屬于_________反射.

(3)“請(qǐng)你出示你的駕照”,隨著李警官聲音的響起,司機(jī)圖2中[_________]_________產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),沿著一聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽覺中樞形成聽覺.

(4)李警官要求司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣,此時(shí)司機(jī)的膈肌處于_________狀態(tài).

(5)李警官懷疑司機(jī)是酒后駕駛,要求司機(jī)作進(jìn)一步的抽血檢驗(yàn).酒精主要在消化道最膨大的_________中吸收進(jìn)入血液,隨后進(jìn)入人體內(nèi)最大的消化腺_________中分解,若過量飲酒,對(duì)該器官傷害極大.

(6)酒精首次進(jìn)入司機(jī)心臟四腔①左心房,②左心室,③右心房,④右心室的先后順序是_________.

(7)檢查車輛時(shí),李警官不慎被車后備箱內(nèi)尖銳物品刺到手指,他立即縮手,請(qǐng)用圖3中的字母和箭頭表示出縮手反射的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)途徑_________

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同步練習(xí)冊(cè)答案