【題目】在吃桃、李的時候，發(fā)現(xiàn)果實里面只有一個種子，你認為原因是（　�。�
A.胚珠內(nèi)只有一個受精卵
B.子房內(nèi)只有一個胚珠
C.雌蕊內(nèi)只有一個子房
D.一個精子只與一個卵細胞結(jié)合

【答案】B
【解析】解：傳粉和受精以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，胚珠的數(shù)目取決于種子的數(shù)目，桃、李的果實里面只有一個種子，花的子房中就只有一個胚珠．
故選：B
【考點精析】利用果實與種子的形成對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知果實和種子的形成：子房—果實；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)為了探究食物腐敗變質(zhì)的主要原因，設(shè)計了如下實驗：在A、B、C三個燒瓶內(nèi)分別加入同質(zhì)等量的肉湯，A瓶和B瓶敞口，C瓶密封．將A、B和C瓶的肉湯加熱煮沸，冷卻后，處理如圖1所示．請據(jù)圖1分析回答

（1）如果A和B作為一組對照實驗，該小組提出的探究問題是_____．

（2）如果B和C作為一組對照實驗，_____瓶肉湯先變質(zhì)．

（3）根據(jù)以上實驗結(jié)果，得出結(jié)論：食物腐敗變質(zhì)的根本原因是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學(xué)在古詩詞中發(fā)現(xiàn)許多描寫桃花的佳句，為了帶動同學(xué)們學(xué)習(xí)生物的興趣，他們摘錄下來，發(fā)動同學(xué)們積極參與討論。下面就是他們摘錄的詩句和討論的知識點，請你幫他們補充完整：

（1）西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。這句古詩中桃、白鷺、鱖魚的基本結(jié)構(gòu)單位是________，從結(jié)構(gòu)層次上來說，桃與白鷺、鱖魚比較沒有____________這一層次。

（2）人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。這句古詩說明環(huán)境因素__________影響了桃花盛開。

（3）癲狂柳絮隨風舞，輕薄桃花逐水流。這句古詩中寫出了花開花落，同學(xué)們認為，桃花凋謝后，留下__________發(fā)育為果實，內(nèi)有受精卵發(fā)育為________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列與美麗的蝴蝶發(fā)育方式不同的昆蟲是（　�。�
A.蜜蜂
B.蝗蟲
C.家蠶
D.蒼蠅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，在世界許多水域中都發(fā)現(xiàn)了畸形蛙、畸形魚等水生動物，你認為造成這類現(xiàn)象的原因主要是（　　）
A.生物物種的自然衰退
B.生物間的近親交配
C.水源污染現(xiàn)象有日趨嚴重
D.病毒、病菌的感染

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】昆蟲中菜粉蝶等蝶類在白天活動，而美國白蛾等蛾類在夜晚活動，說明生物體具有（　　）
A.應(yīng)激性
B.變異性
C.趨光性
D.遺傳性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是人類特有的反射（　�。�
A.聽媽媽說買了酸杏流口水
B.看一場精彩的演出后激動不已
C.看一篇文章感動得熱淚盈眶
D.用吸管吸取飲料

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是（　�。�
A.人的卷舌和單眼皮
B.兔的白毛和豬的黑毛
C.番茄的紅果和香蕉的黃果
D.豌豆的高莖和矮莖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綜合題

（1）圖中屬于植物細胞的是 圖，屬于動物細胞的是 圖。

（2）對細胞起支持和保護作用的結(jié)構(gòu)是 A

（3）寫出圖中所示細胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱：B C

（4）圖中 D 是進行生命活動的主要場所。

（5）在細胞質(zhì)中有細胞器 ,它是呼吸作用的場所。

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同步練習(xí)冊答案