【題目】隨著“二胎時(shí)代”的到來(lái),很多已育有一子或一女的夫婦都希望能再生育一個(gè)孩子,那么根據(jù)遺傳學(xué)概率,他們能擁有一子一女的幾率是( 。
A. 1/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 0
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列屬于不健康的生活方式( )
A. 合理營(yíng)養(yǎng),平衡膳食
B. 積極參加集體活動(dòng)
C. 堅(jiān)持體育鍛煉
D. 熬夜玩手機(jī)游戲
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】受精卵開(kāi)始分裂和胎兒發(fā)育成熟的部位分別是( 。
A. 子宮,子宮 B. 卵巢,子宮
C. 子宮,陰道 D. 輸卵管,子宮
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于生物的變異的是( )
A. 家蠶的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的差異
B. 北極熊和棕熊在毛色上的差異
C. 轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠和正常小鼠在個(gè)體大小上的差異
D. 變色龍?jiān)诓煌h(huán)境中的體色差異
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,不屬于登革熱流行的基本環(huán)節(jié)的是( )
A. 登革熱病毒 B. 患登革熱的人 C. 傳播登革熱的伊蚊 D. 健康人
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于系統(tǒng)的概念,下列敘述中正確的是( )
A. 身體某一部分上的各器官的總和
B. 體內(nèi)功能上有某種聯(lián)系的多個(gè)器官的總和
C. 體內(nèi)一些器官進(jìn)一步有序地連接起來(lái),共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng),就構(gòu)成了系統(tǒng)
D. 體內(nèi)生理功能多樣且結(jié)構(gòu)上連續(xù)的各個(gè)器官的總和
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“鳥(niǎo)類的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)在其他小鳥(niǎo)的巢中,讓其他小鳥(niǎo)精心喂養(yǎng)自己的雛鳥(niǎo)。對(duì)其他小鳥(niǎo)的這種行為解釋正確的是( )
①先天性行為 ②由環(huán)境因素決定 ③學(xué)習(xí)行為 ④由遺傳物質(zhì)決定
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】青春期是人生重要的發(fā)育時(shí)期,下列做法有利于青春期生理和心理健康的是
A. 拒絕與異性交往 B. 為了減肥不吃早餐
C. 遵守作息時(shí)間,生活有規(guī)律 D. 為了漂亮總是穿緊身衣褲
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