7.科學實驗證明,與慢性.非傳染性疾病有關的主要是環(huán)境影響.×.(判斷對錯)

分析 生活方式與人體的健康息息相關.為了提高生活質(zhì)量,要建立健康的生活方式.健康的四大基石有:合理膳食、適量運動、戒煙限酒、心理平衡.

解答 解:健康的生活方式不僅有利于預防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生活質(zhì)量.值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的,但許多與之有關的不良生活方式卻是在兒童和青少年時期形成的.因此,慢性、非傳染性疾病除了受遺傳因素和環(huán)境的影響外,還與個人的生活方式有關,不健康的生活方式加速這些疾病的發(fā)生和發(fā)展.選擇健康的生活方式,要從我做起,從現(xiàn)在做起:堅持合理營養(yǎng);堅持體育鍛煉;按時作息;不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;合理用藥;積極參加集體活動,故此題說法錯誤.
故答案為:×.

點評 解題的關鍵是熟悉慢性、非傳染性疾疾病的發(fā)病原因和健康的生活方式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列我們經(jīng)常吃的食物中,屬于果實的是( 。
A.蓮藕B.花生C.蘿卜D.紅薯

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.觀察圖一圖二,請據(jù)圖回答問題(括號填序號,橫線填中文)

(1)在花未開時,對花蕊起到保護作用的是花瓣和花萼.
(2)⑥是子房,將來要發(fā)育成果實,⑥里面含有胚珠,將來要發(fā)育成種子.由于桃的種子不是裸露的因此它是被子(填“裸子”或“被子”)植物.
(3)圖二表示一段長有大小相同的兩個桃子的枝條.現(xiàn)對枝條的兩個部位的樹皮進行了環(huán)剝.在A、B兩桃子中,不能繼續(xù)長大的是B,其原因是切斷了運輸有機物的篩管.枝條上部的葉片不會因樹皮環(huán)剝而萎蔫,這是因為水是通過莖里的導管向上運輸?shù)模?br />(4)一株成年桃樹要結(jié)果,必須要經(jīng)過開花、傳粉、受精形成果實和種子的過程.這是一種有性生殖方式.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,染色的正確方法是( 。
A.將碘液直接滴在洋蔥鱗片葉表皮上
B.先滴碘液,再蓋蓋玻片
C.先蓋蓋玻片,再將碘液滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙在另一側(cè)吸引
D.直接將碘液滴在蓋玻片上

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.比較動物細胞與植物細胞的結(jié)構,填寫下表
動物細胞植物細胞
細胞壁
細胞膜
細胞質(zhì)線粒體
葉綠體
液泡
細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖表示葉的平面結(jié)構和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉(zhuǎn)化的兩種生命活動情況.請分析回答:
(1)圖中曲線a表示的生命活動是光合作用.該生命活動進行的場所是葉綠體
(2)圖中曲線a表示的生命活動為什么不能在晚上進行?晚上沒有光
(3)曲線b表示的生命活動是呼吸作用,它的意義是釋放能量,用于生物體各種生命活動.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.玉米是我市重要的糧食作物,如圖表示玉米植物體的結(jié)構層次,請據(jù)圖回答:

(1)A細胞經(jīng)過a過程形成B1~B4幾種不同形態(tài)的細胞群,則a過程為細胞的分化;
(2)根據(jù)各種細胞的形態(tài)可以推測,B3屬于分生組織,此組織的作用是具有很強的分裂增生能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細胞;
(3)若C表示我們食用的玉米粒,在結(jié)構層次上屬于器官;
(4)與玉米植株的結(jié)構層次相比,人體的結(jié)構層次中多了系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.在實驗設計中,下列選項不能作為一組對照的是( 。
A.20℃和60℃B.潮濕和濕度C.明亮和黑暗D.有空氣和無空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.種子的胚是新植物的幼體,由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成.

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