9.在某醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)中,首先測(cè)定甲、乙兩人的血糖含量,然后給他們飲用等量葡萄糖溶液.在3.5h內(nèi),每隔半小時(shí)給兩人測(cè)一次血糖含量,并將測(cè)得數(shù)據(jù)記錄在如下表中.
時(shí)間(h)
 
血糖含量(mg%)時(shí)間(h)
 
血糖含量(mg%)
01031302.0112205
0.51301802.5106195
1.01502303.0100185
1.51302403.5100130
分析表中數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)從乙的有關(guān)數(shù)據(jù)來看,他可能患有什么病,該怎么治療?
(2)體檢驗(yàn)血時(shí)要求空腹,否則血糖會(huì)升高,這是因?yàn)槭裁吹纳磉^程會(huì)使血糖升高?

分析 胰島素能夠調(diào)節(jié)糖的代謝,它能促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度.該題可從胰島素的作用方面考慮解答.

解答 解:(1)乙飲用葡萄糖溶液,一定時(shí)間后其血糖濃度仍高于正常值100mg%,(血糖的正常值為100毫升血液中含有葡萄糖0.1毫克)與他同時(shí)飲用等量葡萄糖溶液的甲已恢復(fù)正常,因此他可能患有糖尿病,即體內(nèi)胰島素分泌不足,血糖合成糖元和血糖分解的作用減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿.對(duì)患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療.
(2)驗(yàn)血前飲食,食物中的糖類會(huì)通過消化和吸收而進(jìn)入血液循環(huán),使血糖濃度升高,這樣會(huì)影響化驗(yàn)的準(zhǔn)確性.
故答案為:(1)糖尿病,定期注射胰島素制劑;
(2)消化和吸收.

點(diǎn)評(píng) 明確胰島素對(duì)糖代謝的調(diào)節(jié)作用即可解答本題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.教育部發(fā)布新規(guī)定,學(xué)生每年進(jìn)行一次體質(zhì)健康測(cè)試,并將結(jié)果記入檔案,作為升初中以上學(xué)校的重要依據(jù),其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引體向上(男)、1分鐘仰臥起坐(女)等是重要的測(cè)試項(xiàng)目.請(qǐng)聯(lián)系有關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)我們?cè)谂懿綍r(shí)聽到發(fā)令的槍響后邁開雙腿奮力向前沖,在奔跑的過程中還會(huì)出現(xiàn)大汗淋漓,氣喘吁吁,心跳加快的現(xiàn)象,由此推測(cè),人體完成此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)主要參與的系統(tǒng)有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)(其中的三項(xiàng))(至少填三項(xiàng))
(2)在做引體向上屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌和肱三頭肌狀態(tài)變化分別是收縮、舒張,牽引身體向上運(yùn)動(dòng).骨骼肌一般要跨越一個(gè)或幾個(gè)關(guān)節(jié),由肌腱附著在相鄰的骨上.
(3)做仰臥起坐時(shí),髖關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)作用,同學(xué)們做仰臥起坐從獲得途徑來看是學(xué)習(xí)行為.同一個(gè)班的同學(xué)同時(shí)在上體育課,受到相同訓(xùn)練,但是同學(xué)們完成跳遠(yuǎn)的距離存在個(gè)體差異,這說明學(xué)習(xí)行為受到遺傳因素的影響
(4)人體的任何一個(gè)動(dòng)作的完成都是由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者協(xié)調(diào)配合,并在神經(jīng)系統(tǒng)支配下完成的.
(5)測(cè)試中教師和同學(xué)分工明確,協(xié)調(diào)配合,有計(jì)劃的完成任務(wù),說明人有社會(huì)行為,并主要通過語言交流信息.
(6)運(yùn)動(dòng)前如果沒有做充分的準(zhǔn)備活動(dòng)容易出現(xiàn)脫臼,脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列屬于不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲是( 。
A.菜粉蝶B.蟋蟀C.家蠶D.蜜蜂

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.組織的形成是由于( 。
A.細(xì)胞分化的結(jié)果B.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
C.細(xì)胞分裂的結(jié)果D.細(xì)胞停止生長(zhǎng)的結(jié)果

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.自然放松的情況下,膝跳反射( 。
A.不受大腦控制B.受大腦控制C.受腦干控制D.受小腦控制

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

14.請(qǐng)根據(jù)如圖染色體、DNA和基因結(jié)構(gòu)關(guān)系圖,回答下列問題.
(1)染色體存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的細(xì)胞核中.
(2)構(gòu)成染色體的主要物質(zhì)是蛋白質(zhì)和DNA,其中遺傳物質(zhì)是DNA.
(3)具有特定遺傳信息的DNA片段叫做基因.
(4)染色體(a)、DNA(b)、基因(c)三者的結(jié)構(gòu)關(guān)系是a>b>c.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

1.蚯蚓在粗糙的紙板上可以運(yùn)動(dòng),而在光滑的玻璃板上幾乎不能運(yùn)動(dòng),其原因是( 。
A.蚯蚓要借助剛毛運(yùn)動(dòng)B.玻璃板的摩擦力小
C.蚯蚓不能在土壤以外的地方運(yùn)動(dòng)D.玻璃板不能粘住蚯蚓的身體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列適應(yīng)更廣闊空間生活的運(yùn)動(dòng)方式是( 。
A.游泳B.爬行C.跳躍D.飛行

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列生活習(xí)慣,應(yīng)當(dāng)提倡的是( 。
A.感冒戴口罩B.隨地吐痰C.吃飯時(shí)大聲說笑D.飲料當(dāng)水喝

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同步練習(xí)冊(cè)答案