【題目】下列有關(guān)人類生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是（ ）
A.胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩
B.用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育
C.受精和胚胎發(fā)育的場(chǎng)所是子宮
D.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是輸卵管

【答案】C,D
【解析】解：A、胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩，正確；
B、用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育，正確；
C、受精的場(chǎng)所的輸卵管，而不是子宮，不正確；
D、胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的重要結(jié)構(gòu)是胎盤，而不是輸卵管，不正確．
故選：C、D
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用人的生殖，掌握產(chǎn)生生殖細(xì)胞，繁殖新個(gè)體的過程，也是種族延續(xù)的過程即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）圖一是人體內(nèi)的氣體交換過程示意圖．A處表示的氣體交換過程為_____的氣體交換，它是通過_____實(shí)現(xiàn)的．

（2）氣體進(jìn)出肺是通過_____來實(shí)現(xiàn)的．

（3）[②]所代表的氣體是_____，它是從圖中的_____處產(chǎn)生的．

（4）圖二是血液流經(jīng)A、B處后，血液中某種物質(zhì)發(fā)生了變化，則該物質(zhì)為_____．

（5）圖一所示的血管為_____血管，其判斷依據(jù)是_____．該血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)是_____．

①管壁只有一層上皮細(xì)胞組成；②數(shù)量多；③位于動(dòng)脈和靜脈之間；④血流速度快；⑤血流速度慢

A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物與人類生活有著極為密切的關(guān)系，我們的__，__，__，___都離不開動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞核、染色體、基因、DNA的關(guān)系，圖中1、2、3、4依次表示（ ）

A. 基因、DNA、染色體、細(xì)胞核

B. DNA、基因、細(xì)胞核、染色體

C. 細(xì)胞核、染色體、DNA、基因

D. 染色體、細(xì)胞核、基因、DNA

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是水稻葉肉細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)概念圖，其中A、B、C表示細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)，a、b表示功能，①表示過程。請(qǐng)回答：

（1）細(xì)胞是所有生物體的基本單位。（________）

（2）A表示細(xì)胞膜，B表示線粒體和葉綠體。（_______）

（3）水稻能夠由小長(zhǎng)大，離不開細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)。水稻細(xì)胞分裂過程中，變化最明顯的是C，它能控制過程①。（________）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某中學(xué)生物興趣小組，在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)分析解答下列問題：

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”，在②號(hào)試管的“?”處應(yīng)加入________。

（2）三支試管都要放在位于______℃的溫水中 5- 10分鐘，以保證酶的最大活性。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”對(duì)饅頭的消化有作用，應(yīng)選用_______兩支試進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是____號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是饅頭碎屑中的___被唾液淀粉酶分解成麥芽糖了。

（5）此實(shí)驗(yàn)表明，饅頭變甜與_______、_______和_______ 都有關(guān)系。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該好好保護(hù)它們。圖是蚯蚓的外形圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）結(jié)構(gòu)B是蚯蚓的_____，由此可斷定A是蚯蚓的_____(填“前”或“后”)端。

（2）蚯蚓的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，因此它屬于_______動(dòng)物。又因?yàn)轶w內(nèi)無脊柱，因此蚯蚓又屬于 _____________動(dòng)物。

（3）夏季大雨過后，在肥沃的蔬菜地里，白天常見蚯蚓在地面上活動(dòng)，其原因是（_______）

A、土壤中食物缺乏 B、得不到足夠的氧氣

C、雨后喜歡曬太陽 D、承受不了濕土壓力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖的曲線表示食物通過消化道時(shí)，糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程中數(shù)量的變化，A、B、C、D、E為消化道結(jié)構(gòu)，請(qǐng)分析并回答：

（l）甲表示______的消化曲線，乙表示______的消化曲線，丙表示_______的消化曲線。

（2）淀粉開始被消化的部位是[____]______，蛋白質(zhì)在消化道中開始被消化的部位是[____]______。

（3）這三種營養(yǎng)物質(zhì)在[_____]_______中都可以被消化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是屈肘時(shí)肌肉的協(xié)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）一塊骨骼肌由肌腹和_____組成。圖中①是_____，當(dāng)屈肘時(shí)，以它為主的肌群處于_____狀態(tài)；而以②_____為主的肌群處于_____狀態(tài)。

（2）該圖若由屈肘到伸肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，必須在_____系統(tǒng)的支配下才能完成。

（3）當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來的刺激而收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)_____圍繞_____活動(dòng)，于是軀體就產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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