“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。”下列哪項(xiàng)不是家鴿與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是（   ）
A．身體呈流線型B．體表被覆羽毛
C．前肢變成了翼D．后肢直立行走
D

試題分析：多數(shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如前肢變成翼，有大型是正羽，排成扇形，適于飛行；體表被覆羽毛，具有保溫作用，身體呈流線型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．后肢直立行走不與家鴿的飛行生活相適應(yīng)，
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，不是單一變量的是（   ）
A．有水和無(wú)水B．有光和無(wú)光C．有水和無(wú)光D．有空氣和無(wú)空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

“魚(yú)兒離不開(kāi)水”說(shuō)明水是魚(yú)生活的惟一非生物因素。                （      ）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在研究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦的數(shù)量是10只，而不用1只的原因是
A．減小偶然性B．?dāng)?shù)量多便于觀察C．便于計(jì)算D．好玩

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為蝗蟲(chóng)各部分結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)蝗蟲(chóng)的身體明顯地分為③　　、④　　、⑤　　　　三部分。
(2)蝗蟲(chóng)有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)器官,包括3對(duì)　　、2對(duì)　　　　　,都著生在　　　　。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

（4分）探究“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響” 的實(shí)驗(yàn)：如右圖，以箱子內(nèi)橫軸中線為界，一邊放潮濕的土壤，另一邊放相同高度干燥的土壤，然后放進(jìn)20條狀況相同的蚯蚓，蓋上紙板。三天后檢查箱子內(nèi)中線兩邊的蚯蚓，作好觀察記錄。

（1）作出假設(shè)：土壤濕度會(huì)影響蚯蚓生活。
（2）這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是          。
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：蚯蚓在        （請(qǐng)?zhí)睢俺睗瘛被颉案稍铩保┩寥赖囊贿叀?br />（4）你的解釋：蚯蚓靠                  呼吸。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物生存需要的基本條件是：（   ）
①陽(yáng)光 ②空氣 ③水分 ④營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)   ⑤適宜的溫度 ⑥一定的生存空間  ⑦土壤
A．②③④⑤⑥⑦B．①②③④⑥⑦
C．①②④⑤⑥⑦D．①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不是影響鯽魚(yú)生活的環(huán)境因素是
A．池塘中的水藻B．池塘中其它的魚(yú)
C．田里的小麥D．池塘中的氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物不屬于昆蟲(chóng)的是
A．蟬B．蜻蜓C．蜈蚣D．七星瓢蟲(chóng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案