【題目】媽媽的精心呵護下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女（如下圖），其中說法正確的是（）

A. A表示受精作用，此過程是在媽媽的子宮內(nèi)完成的

B. D是由B經(jīng)過細胞分裂和分化等過程形成的，能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)

C. 在B→C過程中,細胞核內(nèi)的染色體先進行復(fù)制，然后平均分配到兩個新細胞中

D. 進入青春期后婷婷會出現(xiàn)月經(jīng)，這與子宮分泌的雌性激素有關(guān)

【答案】C

【解析】

受精的部位是輸卵管，懷孕的部位是子宮內(nèi)膜，胎盤是胎兒與母體交換物質(zhì)的器官。

A過程表示精子在輸卵管內(nèi)與卵細胞相遇，與卵細胞相融合，形成受精卵；這個細胞是在媽媽的輸卵管中形成的，A錯誤；

胚胎在子宮內(nèi)發(fā)育，通過臍帶和胎盤從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣；胎兒產(chǎn)生的二氧化碳和廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出的，B錯誤；
B細胞通過細胞分裂形成C，在此過程中，細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先復(fù)制然后平均分配到兩個新細胞中，C正確；
女性的卵巢能產(chǎn)生生殖細胞和分泌雌性激素，性激素能促進第二性征的出現(xiàn)。月經(jīng)是女孩進入青春期后，子宮內(nèi)膜每月一次的周期性出血的生理現(xiàn)象，D錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是黑藻在二氧化碳濃度為0.03%的條件下，測定的光照強度影響光合作用速率變化的曲線，判斷下列敘述錯誤的是(　　)

A. 從曲線中看出，限制BC段光合作用速率上升的因素是光照強度

B. 黑藻進行光合作用的同時，也進行呼吸作用

C. 若增加二氧化碳濃度，m值將會增大

D. 從AB段看出，增加光照強度可以提高光合作用速率

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)顯微鏡的使用敘述正確的是

A．轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒上升，轉(zhuǎn)動細準焦螺旋時鏡筒下降

B．調(diào)節(jié)反光鏡對光，光線強用凹面鏡，光線弱用平面鏡

C．觀察微細結(jié)構(gòu)時，應(yīng)先使用低倍鏡，再使用高倍鏡

D．物體的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)+目鏡的放大倍數(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在進行對照實驗時，要求對照組（ ）。

A. 只有一個條件不同，其余條件都相同

B. 各有一個條件不同，其余條件都相同

C. 只有一個條件相同，其余條件都不同

D. 不管條件是否相同，但必須是兩組實驗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是三類病毒的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）請寫出圖中序號所代表的名稱：① 、② ．

（2）圖中屬于動物病毒的是： ，由此病毒引起人患病 （填“能”或“不能”用抗生素治療．

（3）這三類病毒在結(jié)構(gòu)上的共同點是：結(jié)構(gòu)極為簡單， （填“有”或“沒有”）細胞結(jié)構(gòu)．

（4）艾滋病（簡稱AIDS）是一種嚴重的傳染病，它是由人類免疫缺陷病毒（簡稱HIV）引起的．艾滋病主要通過血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播，日常接觸不傳播．你認為在日常生活中應(yīng)該怎樣對待艾滋病感染者？ ．（請?zhí)嵋粭l合理化建議）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題．

（1）如圖甲、乙、丙、丁中，有成形細胞核的是________（填代號）

（2）圖丁中的a是________，圖中的乙、丙、丁都通過產(chǎn)生a來繁殖后代，甲的繁殖方式是________．

（3）圖丙的營養(yǎng)方式是________，營此種營養(yǎng)方式的還有圖中的________（填代號）．

（4）圖中的乙能產(chǎn)生________，它是一種著名的抗生素類藥物，可治療多種細菌性疾病．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幾種常見的生物形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列各題：

（1）圖中屬于我國一級保護的哺乳動物是[______]，其生殖發(fā)育方面的突出特征是_______________。

（2）剛出生的大熊貓就能迅速爬到母親身上吮吸母乳得以生存，熊貓的這種行為是由體內(nèi)的__________________決定的。

（3）動物園里人工飼養(yǎng)的大熊貓能夠按照訓練師的指示，表演各種憨態(tài)可掬的動作，這種行為類型屬于____________，這種行為是大熊貓在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗和學習而獲得的行為。

（4）若把圖中生物A、C、E歸為一類，將B、D歸為另一類，其分類依據(jù)是A、C、E細胞結(jié)構(gòu)中沒有______________，只能利用現(xiàn)成的有機物生活。

（5）圖中屬于脊椎動物的是__________________（填代表字母）。

（6）圖中C動物類群由多個個體構(gòu)成，等級森嚴，分工協(xié)作，這種行為方式被稱為______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為中國農(nóng)村居民主要疾病死亡率變化曲線圖，下列敘述錯誤的是（ ）


A.心血管病死亡率明顯升高

B.呼吸疾病死亡率有下降趨勢

C.腫瘤疾病死亡率高于損傷、中毒死亡率

D.心血管病死亡率升高與生活方式無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖是與某器官相連接的動脈和靜脈中血液里四種物質(zhì)的相對含量柱形圖。該器官最可能是（ ）

A.小腸B.腎臟

C.肺D.骨骼肌

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