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【題目】開元寺內有一棵l200年的古桑樹至今仍在生長,主要是因為具有( )
A.分生組織
B.營養(yǎng)組織
C.保護組織
D.輸導組織

【答案】A
【解析】分生組織 構成分生組織的細胞小,細胞壁薄細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,不斷分裂產生新細胞形成其它組織。一棵古樹仍能保持生長的能力,與此有關的主要組織是分生組織。

所以答案是:A


【考點精析】利用植物體的結構層次對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知植物的組織:分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織等;綠色開花植物的六大器官:營養(yǎng)器官(根、莖、葉 )生殖器官(花、果實、種子);植物結構層次(小到大):細胞→組織→器官→植物體.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請閱讀下面科普文章,回答問題。

圓明園遺址公園坐落于北京西北郊,園林造景多以水為主題,因水成趣。由于北京地區(qū)多年來連續(xù)干旱,地下水位下降,導致圓明園內湖水不斷向地下滲漏,水量明顯減少。針對此種情況,工作人員在春秋兩季從京密引水果引水補給圓明園。但是水中氮、磷含量相對較高,容易使水質惡化,甚至爆發(fā)由藻類過度繁殖引起的“水華”。為解決圓明園“水華”等水生態(tài)問題,北京市環(huán)保部門采取了“食藻蟲引導水生態(tài)修復技術”,該技術路徑如下圖所示。

經過多年的水生態(tài)修復,圓明園水中物種多樣性顯著增加,魚類就40多種。2019年夏天,消失多年的北京原生物種鳑鲏魚重回圓明園。鳑鲏魚喜歡在清澈的、水草茂盛的淡水湖泊底層成群游動,食物以藻類為主,還可以攝食水草、浮游動物等。蔥郁林木環(huán)繞清澈水域,處處閃爍水的靈動和秀麗,這一池凈水得來不易。

1)分析“食藻蟲引導水生態(tài)修復技術”路徑圖可知:

①投放食藻蟲后,采集水樣觀察,水中藻類數量會________。

②一段時間后,水中氮、磷含量減少,是因為________。

③引入的微生物,是水生態(tài)系統(tǒng)中的________者,能夠促進物質循環(huán)。

④這種水生態(tài)修復方法相比傳統(tǒng)的人工打撈水華、化學滅殺等方法,更加環(huán)保且具有可持續(xù)性,其原因是________。

2)請寫出一條包含鳑鲏魚的食物鏈________。

3)為保護圓明園的水生態(tài),當你去圓明園游覽時,應當注意什么?________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】紫菜蛋花湯呈現誘人的紫紅色,主要是因為加熱破壞了紫菜細胞的( )
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學探究是研究生物學的重要方法。甲圖中的AB、C表示綠色植物進行的三項生理活動,乙圖是某生物小組的同學為研究植物的生命活動設計的實驗裝置(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳),丙圖是對葉片進行脫色的裝置。請據圖回答:

1)將乙圖兩個裝置放在黑暗處一晝夜,再移到光下照射幾小時,氧氣含量高的是裝置__________,這是因為該植物進行了甲圖中的__________(填字母)項生理活動。

2)從乙圖的兩裝置中各取一片綠葉,置于丙圖中盛有酒精的__________號燒杯中,進行脫色處理,然后漂洗并滴加碘液,可觀察到取自裝置__________內的葉片會變藍。

3)乙圖的兩個裝置形成了對照實驗,其變量是__________,證明了____________________。

4)若要利用裝置二來驗證植物通過甲圖中的A項生理活動釋放二氧化碳,可以將玻璃罩內的清水換成__________,并且此裝置必須放在__________的環(huán)境中。

5)該生物小組還發(fā)現溫度與植物生長有密切關系。為探究這一問題,該小組將植物放在特定的實驗裝置中,實驗結果如下表(mg/h表示毫克/小時):

溫度(℃)

5

10

15

20

25

30

35

光照下吸收二氧化碳

mg/h

1. 00

1. 75

2. 50

3. 25

3. 75

3. 50

3. 00

黑暗下釋放二氧化碳

mg/h

0. 50

0. 75

1. 00

1. 50

2. 25

3. 00

3. 50

根據表中數據可知,如果連續(xù)12小時光照處理,再連續(xù)12小時黑暗處理,則溫度控制在__________℃時,植物積累的有機物最多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關節(jié)在運動中所起的作用是

A連結作用 B杠桿作用

C支點作用 D動力作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關人類性別遺傳的敘述,你認同的是( 。

A. 自然狀況下,生男孩的幾率大于女孩的幾率

B. 男性的每一個體細胞都只有X、Y兩條染色體

C. 含Y染色體的精子與卵細胞結合形成的后代是女性

D. 從形態(tài)上看,X染色體大于Y染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國全民“戰(zhàn)疫”階段,在方艙醫(yī)院內,醫(yī)護人員教授輕癥患者練習傳統(tǒng)健身方法“八段錦”,改善心肺功能。下列關于“八段錦”動作的形成說法不正確的是( )。

A.需要在神經系統(tǒng)的調節(jié)下完成

B.需要骨骼肌收縮產生運動的動力

C.需要骨、關節(jié)和骨骼肌協(xié)調配合

D.完成全套動作屬于非條件反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將帶葉的楊樹枝下端插入紅墨水中,一段時間后把枝條縱切,莖內被染成紅色的部分是( )
A.篩管
B.莖全部
C.莖表面
D.導管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以蠶豆為材料觀察氣孔時,最好撕取蠶豆葉的( )
A.上表皮
B.下表皮
C.葉脈處的表皮
D.葉柄處的表皮

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