A. | 蟬鳴受遺傳物質(zhì)的控制,也受溫度的影響 | |
B. | 蟬鳴是一種繁殖行為 | |
C. | 蟬蛻是蟬一生蛻一次而蛻掉的外骨骼 | |
D. | 蟬為不完全變態(tài)發(fā)育 |
分析 (1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)時(shí)期.完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大.如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等.
(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等.
(3)先天性行為是動(dòng)物生來就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為,是動(dòng)物的一種本能,不會(huì)喪失.
(4)后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后,在動(dòng)物的成長過程中,通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
解答 解:A、生物的性狀是由基因和環(huán)境共同決定的,因此蟬鳴受遺傳物質(zhì)的控制,也受溫度的影響,正確;
B、蟬鳴是為了吸引雌蟬,因此一種繁殖行為,正確;
C、蟬蛻是蟬一生4次蛻掉的外骨骼而不是一次,不正確;
D、蟬的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,因此蟬為不完全變態(tài)發(fā)育,正確.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蟬發(fā)育過程以及動(dòng)物先天性行為的特點(diǎn).
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省吉林市七年級(jí)下期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖為血液循環(huán)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)的名稱:
B__________ C___________
(2)圖中,b內(nèi)流動(dòng)的血液為 。
(3)小明患了急性腸炎,醫(yī)生在他的上臂靜脈注射藥物進(jìn)行治療,該藥物最先到達(dá)心臟的 (填名稱)。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蒼蠅-體內(nèi)受精、完全變態(tài) | B. | 家兔-體內(nèi)受精、胎生 | ||
C. | 家鴿-體內(nèi)受精、卵生 | D. | 蝗蟲、蜜蜂-發(fā)育過程相似 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 具有根、莖、葉分化 | B. | 能產(chǎn)生種子繁殖后代 | ||
C. | 能自身制造有機(jī)養(yǎng)料 | D. | 能從環(huán)境中吸收營養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞 | B. | 組織 | C. | 器官 | D. | 系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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