【題目】下列不是扁形動(dòng)物共同特征的是 （ ）

A. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱 B. 背腹扁平

C. 有口無肛門 D. 有眼點(diǎn)和耳突

【答案】D

【解析】扁形動(dòng)物的主要特征：身體背腹扁平、左右對(duì)稱（兩側(cè)對(duì)稱）、體壁具有三胚層、無體腔，有口無肛門，有眼點(diǎn)和耳突不是扁形動(dòng)物共同特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人生殖過程中的一對(duì)染色體變化的示意圖，下列說法不正確的是（　�。�

A. 在形成生殖細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中，染色體要減半

B. 受精卵中成對(duì)的染色體一條來自父親，另一條來自母親

C. 基因經(jīng)精子和卵細(xì)胞在親子間傳遞

D. 人體所有的細(xì)胞里都含有X染色體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．常吃素的人卻沒有患夜盲癥是因?yàn)槟承┲参镄允澄镏泻芯S生素A

B．糖類、蛋白質(zhì)、脂肪都能為生命活動(dòng)提供能量

C．牙齦出血的人應(yīng)多吃水果和蔬菜

D．膽囊炎患者應(yīng)少吃油脂類的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胎兒體內(nèi)的血液與母體的血液是直接相通的。 （_____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為在夏季晴朗的白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線，下列有關(guān)曲線的說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 曲線AB段表明植物光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)而增強(qiáng)

B. 曲線CD段表明植物光合作用逐漸減弱

C. 曲線DE段表明光合作用隨光照強(qiáng)度減弱而逐漸減弱

D. C點(diǎn)較B點(diǎn)低是由于正午的溫度過高、太陽光過強(qiáng)，葉片的氣孔關(guān)閉，使二氧化碳減少，葉片光合作用強(qiáng)度減弱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切割成熟的西瓜和番茄果實(shí)時(shí)流出的汁液是（ ）
A.水
B.液泡
C.細(xì)胞液
D.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）植物細(xì)胞示意圖是圖，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有。（任寫一項(xiàng)）
（2）圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中④的名稱是 ， ⑥的名稱是。
（3）我們從嬰兒到青少年，個(gè)子長(zhǎng)高了很多，其根本原因是（ ）
A.經(jīng)常喝牛奶
B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
C.參加體育鍛煉
D.父母的養(yǎng)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在每一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，決定該生態(tài)系統(tǒng)特性的是（ ）

A. 植物種類的多少 B. 動(dòng)物種類的多少 C. 人類干預(yù)的程度 D. 各種環(huán)境因素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們一定知道，冬天若教室里長(zhǎng)時(shí)間不開窗，很多同學(xué)都會(huì)感到頭暈、注意力不集中，這是因?yàn)榻淌依?/span>

A. 二氧化碳濃度增高、缺氧 B. 溫度太高

C. 氧氣濃度太高 D. 病毒、細(xì)菌太多

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同步練習(xí)冊(cè)答案