【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述中,正確的是()

A. 藻類植物都是單細胞生物,它們沒有根、莖、葉的分化

B. 苔蘚植物沒有真正的根,有簡單的莖和葉

C. 蕨類植物用種子繁殖后代

D. 蕨類植物有根、莖、葉的分化,莖中沒有輸導(dǎo)組織

【答案】B

【解析】

孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物,能夠產(chǎn)生孢子,種子植物包括被子植物和裸子植物,都能夠產(chǎn)生種子,靠種子繁殖后代。

藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化,既有單細胞的又有多細胞的,A錯誤;苔蘚植物有莖、葉的分化,沒有輸導(dǎo)組織,沒有真正的根,B正確;蕨類植物能夠產(chǎn)生孢子用孢子繁殖,屬于孢子植物,C錯誤;蕨類植物有根、莖、葉的分化,莖中沒有輸導(dǎo)組織,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為桃花、桃子結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)甲圖中②和③合稱為__,能夠接受花粉并促進花粉萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是[①]__

(2)花粉萌發(fā)后生出__,它穿過花柱,進入子房,一直到達胚珠,此時,伸長的花粉管里含有__

(3)受精完成后,乙圖桃子的可食用部分是由甲圖[⑤]__發(fā)育成的,乙圖中B是由[⑥]__發(fā)育成的.

(4)種子的主要結(jié)構(gòu)是__,是由__發(fā)育成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作口腔上皮細胞裝片時,漱口的目的是

A清除口臭 B把口腔上皮細胞從口腔壁上沖洗下來

C清除口腔中的食物殘渣 D防止口腔發(fā)炎

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】原始大氣層與現(xiàn)在大氣層成分明顯不同的是沒有( )

A. 水蒸氣 B. 氨氣 C. 氧氣 D. 甲烷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】豬肉絳蟲的成蟲寄生在人體的什么部位

A B肝臟 C大腦 D小腸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是綠葉在光下制造淀粉的實驗圖,請據(jù)圖回答:

(1)暗處理;需要將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是通過作用將消耗或運走;
(2)將天竺葵的葉片正面和背面都用黑紙片遮蓋,在陽光下照射3﹣4小時,這樣做的目的是;剪下有部分遮光葉片,去掉黑紙片。
(3)將葉片放入盛有酒精的小燒杯里,隔水加熱,目的是;葉片呈色;
(4)取出葉片,用清水漂洗后,滴加稀碘液,再次用清水漂洗葉片,遮光部分呈色;驗證了光合作用的條件是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甜菜根無氧呼吸和有氧呼吸的第一階段是相同的,其他階段的部位與終產(chǎn)物分別是( )

A. 線粒體、丙酮酸 B. 細胞質(zhì)基質(zhì)、丙酮酸

C. 線粒體、酒精 D. 細胞質(zhì)基質(zhì)、乳酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體完成反射活動的神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_________,圖中⑤表示_______,其功能是接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動。

(2)小明在生病進行肌肉注射時,肌肉出現(xiàn)不自主地戰(zhàn)栗!皯(zhàn)栗”是一種反射活動,此反射活動完成的途徑是__________________(用圖中的序號和箭頭表示)。而后感覺到疼痛,小明的痛覺是在__________產(chǎn)生的,先戰(zhàn)栗后疼痛這說明脊髓除反射功能外還具有_______功能。

(3)若②損傷了,在進行肌肉注射時是否會發(fā)生“戰(zhàn)栗”?_______;是否會產(chǎn)生疼痛?_______。(填“是”或“否”)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】膳食中不搭配蔬菜、水果會造成身體缺乏( )

A.蛋白質(zhì)和淀粉 B.蛋白質(zhì)和脂肪

C.淀粉和維生素 D.維生素和無機鹽

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同步練習(xí)冊答案