【題目】自然界的生物種類繁多,為了更好的認(rèn)識(shí)生物之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系,最好的辦法是( )
A.根據(jù)一定的特征將生物進(jìn)行分類
B.將每一種生物貼上標(biāo)簽
C.將對(duì)人類有益的生物編號(hào),消滅有害生物
D.建立各種生物的種質(zhì)庫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是某被子植物繁殖過程的示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答相關(guān)問題:
(1)花在植物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于____.其結(jié)構(gòu)中的____(填圖中的序號(hào))與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。
(2) 形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過的兩個(gè)過程是傳粉和受精,圖中的花具有艷麗的花冠,可推斷該植物傳粉需借助于____。
(3)胚珠中的[ ]_____與精子結(jié)合成為受精卵,將來發(fā)育成種子里的_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】你知道新生命是如何誕生的嗎?請(qǐng)觀察下圖并回答下列問題
(1)女性生殖系統(tǒng)的主要性器官是【___】卵巢,能產(chǎn)生________細(xì)胞,分泌雌性激素。
(2)精子和卵細(xì)胞在【1】__________結(jié)合成受精卵,受精卵的形成標(biāo)志著一個(gè)新生命的開始。
(3)人們常說的“十月懷胎”。胎兒在母體【___】子宮內(nèi)發(fā)育期間,所需的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過胎盤和__________從母體獲得的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖示人的膈肌收縮和舒張時(shí)在胸腔內(nèi)的位置,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.從甲到乙時(shí),膈肌收縮,呼氣
B.從乙到甲時(shí),膈肌舒張,吸氣
C.呼氣完成的瞬間,膈肌處于乙狀態(tài)
D.吸氣開始的瞬間,膈肌處于甲狀態(tài)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】去年冬天,劉海5歲的妹妹因患流感引發(fā)了肺炎,治療及時(shí)已痊愈,珍愛生命,關(guān)注健康要從你我做起。
(1)流感病毒經(jīng)鼻、________最后到達(dá)肺而引發(fā)肺炎。
(2)肺炎會(huì)造成呼吸困難,病人需加快呼吸頻率以保證對(duì)氧氣的需求,吸氣時(shí),圖中的[7]會(huì)________,頂部________,進(jìn)入肺泡的氧氣透過圖中的________進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳也會(huì)透過該結(jié)構(gòu)進(jìn)入肺泡,隨著呼吸排出體外,肺泡具有數(shù)量多,肺泡外纏繞著大量的毛細(xì)血管、________等特點(diǎn),這是與其生理功能相適應(yīng)的。
(3)霧霾也是影響人類健康的因素之一。形成霧霾天氣的人為因素有________等,霧霾天氣主要危害人體的________系統(tǒng)。
(4)請(qǐng)你寫出一條治理霧霾的方法________.
(5)除了空氣凈化器和口罩的熱銷,加拿大某公司新上市的產(chǎn)品,帶有“源自加拿大落基山脈”標(biāo)識(shí)的“瓶裝空氣”也被眾人所熱議,該公司宣傳瓶裝空氣是他們采用創(chuàng)新的凈潔壓縮技術(shù)采集的自然空氣。一瓶加拿大空氣售價(jià)約100元人民幣,可供呼吸約150次。你會(huì)選擇購買該瓶裝空氣嗎?________,請(qǐng)說明理由________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是“綠葉在光下合成淀粉”的實(shí)驗(yàn)
①摘下葉片,用酒精脫色②把天竺葵放在光下照射③用黑紙片把天竺葵葉片遮蓋一部分④把天竺葵放在黑暗處一晝夜⑤從酒精中取出葉片,用清水漂洗,葉片呈黃白色,⑥滴加碘液,
(1)上述的實(shí)驗(yàn)步驟正確的排列順序是____________________________
(2)④把天竺葵放在黑暗處一晝夜其目的是________________________
(3)①中酒精脫色哪個(gè)操作是正確的___________
(4)⑥滴加碘液后的現(xiàn)象是______________________________________
(5)本實(shí)驗(yàn)證明了______________________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】節(jié)肢動(dòng)物與環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是( )
A. 具有外骨骼 B. 身體分節(jié) C. 具有貝殼 D. 足分節(jié)
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