【題目】下列不屬于單細胞生物的是( 。
A.衣藻
B.里白
C.草履蟲
D.眼蟲
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是五種形態(tài)結構和生活環(huán)境各異,屬于不同類群的生物,請分析并回答下列問題
(1)[___](填字母代號)類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細胞,有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞。
(2)蕨類植物已具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的___________組織,所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結構也更為復雜。
(3)A、D兩類植物的共同特點都是能產(chǎn)生種子,但A類植物的種子外面有______包被,屬于________植物;D類植物的種子是裸露的,屬于______植物,我們常吃的松子是它的_________。
(4)能通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是[_________](填字母代號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關問題。
(1)如圖食物網(wǎng)中其有_____條食物鏈,寫出鷹從哪一條食物鏈中獲得的能量最少,可表示為_____。(用箭頭和文字表示)
(2)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在_____的狀態(tài),這就叫做生態(tài)平衡。如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量會_____。
(3)在圖中,鷹和蛇的關系是_____,鷹是第_____營養(yǎng)級。
(4)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是_____和_____,在這個生態(tài)系統(tǒng)中的主要成分是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句.其實,萬條枝條及其綠葉,都是由( 。┌l(fā)育成的.
A.種子
B.芽
C.葉
D.花
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖曲線表示綠色植物在不同光照強度下,釋放氧氣與消耗氧氣的情況。下列各項分析中描述錯誤的是
A. a點表示呼吸作用消耗的氧氣量
B. b點表示氧氣的產(chǎn)生量和消耗量相等
C. bc段表示光合作用強于呼吸作用
D. ab段表示只進行呼吸作用
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