【題目】克隆又稱“體細(xì)胞的無(wú)性繁殖”.如圖是克隆羊多利的身世示意圖,請(qǐng)問(wèn)多利的外貌最像誰(shuí)( )
A.A羊
B.B羊
C.C羊
D.A、B、C三種羊的一部分
【答案】B
【解析】解:由分析可知,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.對(duì)生物的遺傳具有重要意義.因此在克隆的過(guò)程中,誰(shuí)提供了細(xì)胞核,克隆出來(lái)的生物就像誰(shuí).小羊多莉雖然是由代孕C羊分娩出來(lái)的,但長(zhǎng)相卻一點(diǎn)也不象代孕C羊,原因就是因?yàn)樾⊙蚨嗬募?xì)胞核不是由代孕C羊提供,而是來(lái)自于B羊.而遺傳信息位于細(xì)胞核內(nèi).因此多利長(zhǎng)得像B羊.
故選:B.
細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心.生物體內(nèi)每一個(gè)細(xì)胞中所含有的具有指導(dǎo)身體發(fā)育的全部信息,叫做遺傳信息.這遺傳信息在細(xì)胞核中.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)綠色植物、花、果實(shí)和種子的表述,有誤的是( 。
A. 圖甲中的①由圖丁中的②發(fā)育而來(lái)
B. 圖丙中的①由圖乙中的⑥發(fā)育面來(lái)
C. 根尖吸收水分的主要部位是成熟區(qū)
D. 壓榨的大豆油主要來(lái)自圖丁中的④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生活在貴州省銅仁市梵凈山自然保護(hù)區(qū)內(nèi),被稱為“世界獨(dú)生子”的珍稀哺乳動(dòng)物是:
A.黑猩猩 B.大 鯢 C.黔金絲猴 D.大熊貓
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )。
A.②和③都能進(jìn)行氣體交換
B.氣體進(jìn)入體內(nèi)的途徑是①→②→③
C.①是氣管②是肺③是氣囊
D.家鴿的呼吸是雙重呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在公共汽車(chē)上,年輕人應(yīng)主動(dòng)給老年人讓座,這是關(guān)愛(ài)老人的一種美德。這樣做可以防止老年人跌倒骨折,因?yàn)槔夏耆说墓牵?/span>
A.無(wú)機(jī)物增多、彈性小、易骨折 B.無(wú)機(jī)物增多、彈性大、易變形
C.有機(jī)物增多、硬度小、易骨折 D.有機(jī)物增多、硬度大、易變形
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在制作洋蔥鱗片表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)中,開(kāi)始用于滴加在載玻片上的液體和實(shí)驗(yàn)中用于染色的液體分別是( )
A.碘液、生理鹽水
B.生理鹽水、自來(lái)水
C.自來(lái)水、生理鹽水
D.清水、碘液
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“更無(wú)柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾”.該詩(shī)句描寫(xiě)的生命現(xiàn)象是( )
A.生物的生長(zhǎng)發(fā)育
B.生物的遺傳和變異
C.生物對(duì)刺激的反應(yīng)
D.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】花卉養(yǎng)殖愛(ài)好者經(jīng)常給花松土,這樣做的目的是( )
A.促進(jìn)植物的蒸騰作用
B.促進(jìn)根的呼吸作用
C.抑制植物的蒸騰作用
D.抑制根的呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題。
(1)標(biāo)號(hào)所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。
(2)豆芽菜可供食用部分主要由圖中標(biāo)號(hào)所示部分發(fā)育而來(lái)。
(3)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒(méi)有。
(4)大豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起作用。
(5)滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí),將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要的。
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