【題目】關(guān)于綠色食品的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 綠色食品在生產(chǎn)中不允許使用任何化學(xué)合成物質(zhì)
B. 綠色食品分為A級(jí)和AA級(jí)兩類(lèi)
C. A級(jí)綠色食品在生產(chǎn)過(guò)程中允許限量使用限定的化學(xué)合成物質(zhì)
D. AA級(jí)綠色食品在生產(chǎn)過(guò)程中不允許使用任何有害化學(xué)合成物質(zhì)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們首先要明確提出實(shí)驗(yàn)的假設(shè),其主要目的是( )
A. 得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論 B. 明確實(shí)驗(yàn)方向
C. 確定實(shí)驗(yàn)材料 D. 延長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)免疫的說(shuō)法,不正確的是( )
A.免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能
B.免疫對(duì)人體是有益的,人體的免疫能力越強(qiáng)越好
C.非特異性免疫可以針對(duì)多種病原體起作用
D.疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在此生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是 , 數(shù)量最少的生物是 , 青蛙和蜘蛛是關(guān)系。請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈。若該環(huán)境受到了汞污染,圖中體內(nèi)汞含量最高的生物是。
(2)在草原生態(tài)系統(tǒng)的組成中,圖中未畫(huà)出的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是和。
(3)有些昆蟲(chóng)的體色會(huì)隨著季節(jié)的變化而變化,與周?chē)h(huán)境基本保持一致,這說(shuō)明生物能夠環(huán)境。
(4)該草原生態(tài)系統(tǒng)中,在沒(méi)有人類(lèi)干擾的情況下,各種生物的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這種現(xiàn)象叫做 , 這是通過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的能力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為五種動(dòng)物的形態(tài)圖(大小比例不一樣),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
(1)依據(jù)圖中動(dòng)物身體內(nèi)有無(wú)__這一特征,可將圖中所有動(dòng)物分成兩類(lèi).與A類(lèi)同一類(lèi)的動(dòng)物還有__(填字母)
(2)A輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是__,B的呼吸結(jié)構(gòu)是__,D靠__呼吸.
(3)分類(lèi)上屬于同一綱的兩種動(dòng)物是__(填字母),它們特有的生殖方式是__,因此提高了后代的成活率.
(4)E屬于__動(dòng)物,它的身體和附肢都分__.
(5)五種動(dòng)物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的生物進(jìn)化順序是__(填字母).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們吃的饅頭和面條大多是用小麥種子磨成的面粉制成的,那么你知道面粉主要是來(lái)自小麥種子的( 。
A.胚芽
B.胚乳
C.子葉
D.胚軸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖.看圖回答:
(1)寫(xiě)出個(gè)部分的名稱(chēng):1:_____2:_____ 3:_____4:_____ 5:_____
(2)運(yùn)動(dòng)時(shí)減少兩骨間摩擦的是_____,把兩骨牢固聯(lián)系在一起的是_____,運(yùn)動(dòng)時(shí)若不小心用力過(guò)猛,常會(huì)造成[1]從[4]中脫出的現(xiàn)象,叫_____,
(3)在你的身體上都有那些關(guān)節(jié),試著說(shuō)出三個(gè):_____、_____、_____
(4)當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)_____ 圍繞_____活動(dòng).于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng).
(5)進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí),_____ 關(guān)節(jié)等容易受傷,因此在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí),先做_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】比較是生物學(xué)研究的重要方法,從科學(xué)家對(duì)馬的足進(jìn)化歷程的研究中,你不可能獲得的信息是
A. 腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同
B. 足趾個(gè)數(shù)逐漸減少
C. 中足趾逐漸變得發(fā)達(dá)
D. 遺傳物質(zhì)基本相同
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