【題目】呼吸作用是指細胞內(nèi)的經(jīng)過一系列復(fù)雜變化,分解成二氧化碳等物質(zhì)并釋放的過程。

【答案】有機物(淀粉);能量
【解析】解:呼吸作用是在活細胞中有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程,一小部分轉(zhuǎn)化為熱量散失,呼吸作用每時每刻都在進行。

呼吸作用的公式:有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是植物體的某些器官和結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列敘述中不正確的是( 。

A.甲圖中結(jié)構(gòu)④將發(fā)育成莖和根的連接部位

B.乙圖中的ab是由甲圖中的1發(fā)育成的

C.丙圖中的結(jié)構(gòu)AB可以使根不斷長長

D.丁圖中的②將來可發(fā)育成乙圖中的結(jié)構(gòu)b

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【題目】造成“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”現(xiàn)象的主要原因是:( )
A.陽光
B.水分
C.溫度
D.土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】木本植物莖能夠逐年長粗的原因是莖的結(jié)構(gòu)中有:( )
A.形成層
B.木質(zhì)部
C.韌皮部
D.髓

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【題目】近年來,在北京、石家莊等地頻繁出現(xiàn)霧霾天氣。霧霾是對大氣中各種懸浮顆粒物含量超標(biāo)的籠統(tǒng)表述,和廣為人知的PM10相比,PM2.5(大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物)被認為是造成霧霾天氣的“元兇”,嚴(yán)重危害人體的健康。請根據(jù)圖回答問題:

(1)PM10是直徑在2.5微米和10微米之間的顆粒物,它可進入人體的呼吸道,但鼻黏膜和[ ]______內(nèi)表面的腺細胞能分泌________,可以吸附PM10,隨著吐痰、打噴嚏將其部分排出。PM2.5則會經(jīng)呼吸道直接進入[ ]____,其攜帶的有害物質(zhì)很難分解或消除。這說明呼吸道對空氣的處理能力是________的。

(2)圖中[G]是______,胸廓容積的擴大和縮小與它的運動有關(guān)。在吸氣時,其位置______(填“上升”還是“下降”),使胸廓的上下徑________(填“增大”或“縮小”)。

(3)為了改善空氣質(zhì)量,降低空氣中PM2.5的含量,請你提出一個合理建議______________。

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【題目】藕的節(jié)上生出的不定芽將發(fā)育成新個體,這種生殖方式屬( 。
A.無性生殖
B.有性生殖
C.以上兩者都是
D.以上兩者都不是

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【題目】傳染病流行需要的三個環(huán)節(jié)是、

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【題目】用肉眼觀察蚯蚓的體表,可以發(fā)現(xiàn)靠近其身體前端的幾節(jié),顏色較淺且光滑,看上去象一個粗大的指環(huán),這部分叫( )
A.體節(jié)
B.剛毛
C.鰓部
D.環(huán)帶

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【題目】在植物細胞中,控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細胞壁
B.細胞膜
C.細胞質(zhì)
D.細胞核

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