【題目】內(nèi)分泌紊亂會(huì)引起一些疾病。下列與激素分泌無(wú)關(guān)的疾病是�。ā　。�

A. 扁桃體炎 B. 糖尿病

C. 地方性甲狀腺腫 D. 呆小癥

【答案】A

【解析】扁桃體炎是由細(xì)菌感染引起的扁桃體發(fā)炎，是一種細(xì)菌性的炎癥，一般用抗生素治療，與激素?zé)o關(guān)，符合題意；糖尿病是由于胰島素分泌不足導(dǎo)致的，故不符合題意；碘是合成甲狀腺激素的重要物質(zhì)，體內(nèi)長(zhǎng)期缺碘就會(huì)影響甲狀腺激素的合成，和甲狀腺的發(fā)育，就會(huì)得地方性甲狀腺腫，即大脖子病，不故符合題意；幼年甲狀腺激素分泌過(guò)少，會(huì)患呆小癥，不故符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列圖示是某同學(xué)在復(fù)習(xí)綠色植物的一生時(shí)，繪制和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)探究圖示，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）與菜豆種子結(jié)構(gòu)比較．玉米種子在結(jié)構(gòu)上的不同是_____

（2）菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[]_____，發(fā)育成植株I的結(jié)構(gòu)是[]_____．

（3）從組成菜豆幼苗的根的形態(tài)特征分析，菜豆的根尖中吸收水和無(wú)機(jī)鹽的部位是_____．使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的_____部位（用圖中字母表示）．

（4）將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖所示），經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，擠壓塑料袋，將冒出的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是_____．這是因?yàn)?/span>_____．打開(kāi)塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，這些水珠主要是經(jīng)葉片的[]_____散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的．

（5）若要換用高倍鏡觀察時(shí)，需轉(zhuǎn)動(dòng)[]_____，此時(shí)發(fā)現(xiàn)物像不清楚則需調(diào)節(jié)顯微鏡的[]_____，直至物像清晰為止．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是。
（2）如人類大量捕捉青蛙，害蟲(chóng)的數(shù)量會(huì) ， 直接導(dǎo)致的數(shù)量大量減少，一段時(shí)間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會(huì)處于平衡狀態(tài)。
（3）說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的能力。
（4）寫(xiě)出一條最長(zhǎng)的食物鏈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括：[6]關(guān)節(jié)面、[1]______和[2]______三部分。

（2）圖片中[3]是關(guān)節(jié)頭，[5]關(guān)節(jié)窩，二者相對(duì)的面上有一層____具有減少摩擦，緩沖運(yùn)動(dòng)的沖力的作用。

（3）圖中的[2]內(nèi)有少量滑液，是由______分泌的，另外它的里面和外面具有堅(jiān)韌的______等結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物體細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中，液泡的變化是（）
A.數(shù)目增加，體積增大
B.數(shù)目減少，體積增大
C.數(shù)目增加，體積不變
D.數(shù)目減少，體積不變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在口腔內(nèi)就能分解成小分子化合物的是

A. 蛋白質(zhì) B. 淀粉 C. 脂肪 D. 纖維素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面圖一表示某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng)，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量，圖三表示生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)和能量流動(dòng)．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在生物學(xué)上，把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為_____．

（2）若圖一要表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的組成成分是_____．該生態(tài)系統(tǒng)中，當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí)，植被會(huì)遭到破壞，而食肉動(dòng)物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少，森林植被得以恢復(fù)，由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有_____能力．

（3）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____，此生物與鷹的關(guān)系是_____．

（4）圖三中的A在生態(tài)系統(tǒng)中表示的組成成分是_____，它通過(guò)生理過(guò)程_____（填序號(hào)），

不斷消耗大氣中的二氧化碳，又將氧氣排放到大氣中，有效的維持了生物圈中的_____．

（5）由于化石燃料的大量開(kāi)發(fā)和使用，二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致溫室效應(yīng)增強(qiáng)，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．作為生物圈中的一員，你打算怎么做？_____．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完成下列概念圖

A:、B:、C:、D: 、E。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)不是魚(yú)類的特征

A. 用鰓呼吸 B. 有鰭 C. 有肺 D. 體表有鱗片

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同步練習(xí)冊(cè)答案