【題目】家兔的消化道與人的消化道相比較，最突出的特點(diǎn)是( )

A. 盲腸特別發(fā)達(dá) B. 消化道比較短

C. 小腸較短 D. 消化腺發(fā)達(dá)

【答案】A

【解析】

家兔是草食性動(dòng)物，與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，兔的消化管很長(zhǎng)，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸。

家兔是草食性動(dòng)物，與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長(zhǎng)在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長(zhǎng)在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物；家兔的消化管很長(zhǎng)，并且有特別發(fā)達(dá)的盲腸，消化食物的面積很大，適于消化植物纖維。而人屬于雜食性動(dòng)物，因此家兔消化道與草食性生活相適應(yīng)的突出特點(diǎn)是盲腸發(fā)達(dá)。A正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖，按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序，正確的是

A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間相互依存的關(guān)系，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中B和C是生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的______。

（2）過程2表示_____關(guān)系。

（3）過程3表示D能夠把復(fù)雜的有機(jī)物分解成______，歸還到環(huán)境中被植物等生物再利用。

（4）請(qǐng)用字母表示出該圖中的食物鏈：______。

（5）生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)和______流動(dòng)是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進(jìn)行的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】國寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”、“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈(zèng)送到寶島臺(tái)灣．下列不屬于大熊貓主要特征的是（　�。�

A. 體外受精 B. 胎生、哺乳 C. 牙齒分化 D. 體表被毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖一是發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的某些生理過程，其中①代表氧氣，②代表二氧化碳，A、B、C分別表示生理過程；圖二是該植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

（1）圖一中的過程[C]______進(jìn)行時(shí)所需要的水和無機(jī)鹽是通過圖二中的結(jié)構(gòu)[____]______運(yùn)輸而來的。

（2）圖一中的氧氣、二氧化碳和水蒸氣是通過圖二中的結(jié)構(gòu)[____]______進(jìn)或出植物體的。

（3）植物根部吸收水的主要部位是根尖的______區(qū)。

（4）能降低植物體的溫度，促進(jìn)根吸收水分的生理過程是[B] ______。

（5）植物生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需要的能量來自于[A]______所釋放的能量。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為三種血管關(guān)系示意圖，下列敘述正確的是：（ ）

A. 若b為肺部毛細(xì)血管，則c內(nèi)流靜脈血

B. 若b為腎小球處毛細(xì)血管，則c內(nèi)流靜脈血

C. 若b為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，則c內(nèi)流營養(yǎng)豐富的靜脈血

D. 若b為腎小管處毛細(xì)血管，則c內(nèi)流含代謝廢物較少的動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿液形成示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是

A. 腎單位中屬于循環(huán)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是4

B. 1中流的液體與2相比，氧和尿素的含量明顯減少

C. 5中收集的液體是原尿，3中收集的液體是尿液

D. A、B過程分別表示腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了認(rèn)識(shí)血液的組成，小明做了“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”實(shí)驗(yàn)．如圖中圖甲是顯微鏡的物鏡示意圖，圖乙是在顯微鏡下觀察到的血細(xì)胞示意圖，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問題．

（1）小明首先用低倍鏡進(jìn)行觀察，應(yīng)該選用圖甲中的_____．

（2）在低倍鏡下觀察到血細(xì)胞后，若要進(jìn)一步觀察血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)，可換用高倍物鏡，此時(shí)視野會(huì)變暗，可選擇_____光圈和_____面鏡，使視野變亮．

（3）換用高倍鏡后，小明發(fā)現(xiàn)所觀察的一個(gè)血細(xì)胞位于視野的上方，若想把觀察的血細(xì)胞移到視野中央，需將玻片向_____移動(dòng)．

（4）如圖乙所示，在顯微鏡的視野中，數(shù)量最多的血細(xì)胞是[]_____，從形態(tài)上看，這種血細(xì)胞呈_____狀．

（5）圖乙中①所示細(xì)胞的體積最大，與③所示細(xì)胞相比主要的區(qū)別是_____．

（6）圖乙中形狀不規(guī)則，沒有細(xì)胞核，在低倍鏡下一般不易看到的是[]_____，這種血細(xì)胞具有_____作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“地球，我的母親，我過去、現(xiàn)在、未來，食的是你，衣的是你，住的是你．”地球上所有生物共有的家園稱為（ ）

A. 海洋生態(tài)系統(tǒng) B. 陸地生態(tài)系統(tǒng)

C. 城市生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

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